員工薪資系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　一 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路</b></p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)題目：“員工薪資管理系統(tǒng)”，主要目的是設(shè)計(jì)一個(gè)員工薪資管理系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)參數(shù)設(shè)置、工資錄入、工資信息查詢、打印工資條、退出的管理及查詢，員工薪資管理系統(tǒng)是一種基于集中統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)管理模式。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)作為當(dāng)前進(jìn)行數(shù)據(jù)信息管理的最為重要的工具，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中

2、占有非常關(guān)鍵的地位。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的普及，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一個(gè)重要研究分支，同時(shí)也是高等學(xué)校本科教育中計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一門主干課程。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，可以更好的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)理解與掌握。功能結(jié)構(gòu)圖如圖1所示：</p><p><b>　　圖1 功能結(jié)構(gòu)圖</b></p><p><b>　　二 系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介</b>

3、;</p><p>　　首先啟動(dòng)畫面，點(diǎn)擊let’s go進(jìn)入員工薪資管理系統(tǒng)，如圖2所示：</p><p><b>　　圖2啟動(dòng)畫面</b></p><p>　　然后出現(xiàn)了主切換面板，上面有參數(shù)設(shè)置、工資錄入、工資信息查詢、打印工資條、退出的窗體，如圖3所示：</p><p><b>　　圖3主切換面板<

4、;/b></p><p>　　1.點(diǎn)擊參數(shù)設(shè)置，進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)置具體窗體中，里面有部門名稱、基本工資、全勤獎(jiǎng)、其他獎(jiǎng)；參數(shù)設(shè)定、轉(zhuǎn)至前一項(xiàng)、轉(zhuǎn)至下一項(xiàng)、關(guān)閉窗體等命令按鈕，特別是參數(shù)設(shè)定，進(jìn)入不可以改動(dòng)工資及獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)額，只有點(diǎn)擊參數(shù)設(shè)定按鈕，從而對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行改動(dòng)，如圖4所示：</p><p><b>　　圖4 參數(shù)設(shè)置</b></p><p>

5、　　2.點(diǎn)擊工資錄入窗體,“工資錄入”的記錄源是“工資表”，進(jìn)入后可以看到工資表有關(guān)內(nèi)容，并且很清晰的看到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)里的應(yīng)發(fā)數(shù)、合計(jì)數(shù)及實(shí)發(fā)數(shù)的具體金額，如圖5所示：</p><p><b>　　圖5工資錄入</b></p><p>　　點(diǎn)擊“幫助”按鈕，出現(xiàn)以下框，如圖6、圖7所示：</p><p>　　圖6 注意a

6、 圖7 注意b</p><p>　　3.點(diǎn)擊進(jìn)入工資信息查詢，其記錄源為“工資”，可以看到有關(guān)工資表的相關(guān)內(nèi)容，并且可以進(jìn)行“按姓名查詢”及“按日期查詢”的查詢具體操作，如圖8所示：</p><p><b>　　圖8 工資信息查詢</b></p><p>　　4．點(diǎn)擊打印工資條，出現(xiàn)員工姓名組合框，打印、預(yù)覽、取消命令按鈕，如

7、圖9所示：</p><p>　　圖9 打印員工工資條</p><p>　　在“請(qǐng)選擇員工姓名”中擊入姓名，就可以對(duì)員工工資條進(jìn)行打印及預(yù)覽，預(yù)覽如圖10所示：</p><p>　　圖10 預(yù)覽工資信息查詢</p><p>　　5.點(diǎn)擊“退出”，就可以退出窗體了。</p><p>　　三 設(shè)計(jì)“員工薪資管理系統(tǒng)”的表和關(guān)

8、系</p><p>　　1.表：部門、考勤、工資，它們的表結(jié)構(gòu)設(shè)置如圖所示：其中：“工資”表中的“員工編號(hào)”和“部門編號(hào)”字段的“索引”屬性設(shè)為有（有重復(fù)）。如圖11、圖12、圖13所示：</p><p><b>　　圖11 部門</b></p><p><b>　　圖12 工資</b></p><p&

9、gt;<b>　　圖13 考勤</b></p><p>　　設(shè)置完之后，分別打開這三個(gè)表，輸入相關(guān)內(nèi)容，如圖14、圖15、圖16所示：</p><p><b>　　圖14 部門</b></p><p><b>　　圖15 工資</b></p><p><b>　　圖1

10、6 考勤 </b></p><p><b>　　最后如圖17所示：</b></p><p><b>　　圖17 數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p>　　2.部門、考勤、工資表的關(guān)系圖如圖18所示：</p><p><b>　　圖18 關(guān)系</b></p>

11、<p>　　四 設(shè)計(jì)“員工薪資管理系統(tǒng)”的查詢</p><p>　　查詢：按姓名查詢、員工考勤查詢</p><p>　　1. “按姓名查詢”需要的表為“工資表”，字段選取為全部字段，條件設(shè)置如圖19所示：</p><p>　　圖19 按姓名查詢 </p><p>　　條件：[forms]![打印工資條]！[name]</p&

12、gt;<p>　　2. “員工考勤查詢”需要的表為“工資表”和“考勤表”，字段及條件設(shè)置如圖20所示：</p><p>　　圖20 員工考勤查詢</p><p>　　條件：[forms]![工資錄入]![員工編號(hào)]</p><p>　　最后的查詢?nèi)鐖D21所示：</p><p><b>　　圖21 數(shù)據(jù)庫(kù)</b&g

13、t;</p><p>　　點(diǎn)擊“按姓名查詢”“員工考勤查詢”會(huì)出現(xiàn)如圖22、圖23所示：</p><p>　　圖22 輸入?yún)?shù)值 圖23 輸入?yún)?shù)值</p><p>　　五 設(shè)計(jì)“員工薪資管理系統(tǒng)”的報(bào)表</p><p>　　報(bào)表：?jiǎn)T工工資條 記錄源為“按姓名查詢”，將各種字段拖入設(shè)計(jì)器中，其中，“實(shí)發(fā)工資”對(duì)應(yīng)的

14、文本框控件來(lái)源為“=[基本工資]+[全勤獎(jiǎng)]+[房帖]+[車貼]-[公積金]-[醫(yī)療保險(xiǎn)]”。在“公積金”左側(cè)和“醫(yī)療保險(xiǎn)”右側(cè)分別有一個(gè)豎線。在“工具箱”中取“直線”，放于主體的底端，“屬性”中“邊框樣式”設(shè)為“點(diǎn)線”。如圖24所示：</p><p><b>　　圖24 員工工資條</b></p><p>　　預(yù)覽效果如圖25所示：</p><p

15、>　　圖25 預(yù)覽“員工工資條”</p><p>　　六 設(shè)計(jì)“員工薪資管理系統(tǒng)”的宏</p><p>　　宏：help、按日期篩選、按姓名篩選 </p><p>　　1.help：需要兩個(gè)msgbox操作，具體對(duì)應(yīng)的消息如圖26、圖27所示:</p><p>　　圖26 help宏a</p><p>　　2.

16、 按日期篩選：需要applyfilter操作，具體條件設(shè)置如圖28所示：</p><p>　　Where條件為：[工資]！[日期]=[Forms]![工資信息查詢]![date]</p><p><b>　　圖28 按日期篩選</b></p><p>　　其中表達(dá)式生成器內(nèi)容如圖29所示：</p><p>　　圖29 表

17、達(dá)式生成器</p><p>　　3.按姓名篩選：需要applyfilter操作，具體條件設(shè)置如圖30所示：</p><p>　　Where條件為：[工資]！[姓名]=[Forms]![工資信息查詢]![name]</p><p>　　圖30 按姓名篩選</p><p>　　其中表達(dá)式生成器如圖31所示：</p><p&g

18、t;　　圖31 表達(dá)式生成器</p><p>　　最后的查詢?nèi)鐖D32所示:</p><p><b>　　圖32 數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p>　　七 設(shè)計(jì)“員工薪資管理系統(tǒng)”的窗體</p><p>　　1. 制作“工資錄入”窗體</p><p>　　“工資錄入”的記錄源是“工資”表，其中：“應(yīng)

19、發(fā)數(shù)”、“合計(jì)”、“實(shí)發(fā)數(shù)”對(duì)應(yīng)的文本框控件來(lái)源為：應(yīng)發(fā)數(shù)=[基本工資]+[全勤獎(jiǎng)];合計(jì)=[基本工資]+[全勤獎(jiǎng)]+ [房帖]+[車貼];</p><p>　　實(shí)發(fā)數(shù)=[基本工資]+[全勤獎(jiǎng)]+ [房帖]+[車貼]- [公積金]-[醫(yī)療保險(xiǎn)] 其中：“幫助”按鈕向?qū)гO(shè)置中選擇“雜項(xiàng)”—“運(yùn)行宏”—help.“查看考勤”按鈕向?qū)гO(shè)置中選擇“雜項(xiàng)”—“運(yùn)行查詢”—員工考勤查詢。</p><p&

20、gt;　　圖33 工資錄入a</p><p>　　圖34 工資錄入b </p><p>　　其中的按鈕的設(shè)置如圖所示：</p><p><b>　　圖35 控件來(lái)源</b></p><p><b>　　圖36 數(shù)據(jù)</b></p><p>　　2. 制作“參數(shù)設(shè)置”窗

21、體</p><p>　　“參數(shù)設(shè)置”的記錄源是“部門”表。其中：將窗體中所有文本框同時(shí)選中，“屬性”-“數(shù)據(jù)”-“可用”（否）-“是否鎖定”（是）。含義：打開該窗體時(shí)，所有的文本框是不可用的，鎖定的，只有點(diǎn)擊參數(shù)的設(shè)定后，才可以激活文本框。</p><p><b>　　圖37 參數(shù)設(shè)置</b></p><p>　　其中：“參數(shù)設(shè)定”的單擊事件代

22、碼如下：</p><p>　　Private Sub Command7_Click()</p><p>　　MsgBox "可以開始編輯工資參數(shù)了。"</p><p>　　Me.基本工資.Locked = False</p><p>　　Me.全勤獎(jiǎng).Locked = False</p><p>　

23、　Me.加班費(fèi).Locked = False</p><p>　　Me.基本工資.Enabled = True</p><p>　　Me.全勤獎(jiǎng).Enabled = True</p><p>　　Me.加班費(fèi).Enabled = True</p><p><b>　　End Sub</b></p><

24、p><b>　　如圖所示</b></p><p>　　圖38 參數(shù)設(shè)置代碼</p><p>　　3. 制作“工資信息查詢”窗體</p><p>　　“工資信息查詢”記錄源為“工資”，如圖39所示：</p><p>　　其中，窗體頁(yè)眉的兩個(gè)“開始查詢”按鈕分別對(duì)應(yīng)宏“按日期篩選”和“按姓名篩選”。</p>

25、;<p>　　圖39 工資信息查詢</p><p>　　4.制作“打印工資條”窗體</p><p>　　“打印工資條”如圖所示，其中添加組合框，名稱為name,“屬性”-“行來(lái)源”如圖40所示：</p><p>　　圖40 打印工資條</p><p>　　其中，“打印按鈕”向?qū)е羞x擇“報(bào)表操作”——“打印報(bào)表”——員工工資條

26、。</p><p>　　“預(yù)覽按鈕”向?qū)е羞x擇“報(bào)表操作”——“預(yù)覽報(bào)表”——員工工資條。</p><p>　　5．制作“主切換面板”窗體</p><p>　　其中：菜單中工具——數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用工具——切換面板管理器——編輯——新建</p><p>　　圖41 主切換面板</p><p>　　圖42 編輯切換面板頁(yè) &

27、lt;/p><p>　　6.制作“啟動(dòng)畫面”窗體</p><p>　　“啟動(dòng)畫面”如圖所示，從“l(fā)et’s go ”按鈕進(jìn)入“切換面板”窗體中。</p><p>　　其中：菜單中“工具”——“啟動(dòng)”設(shè)置，可將“啟動(dòng)畫面”設(shè)置為該系統(tǒng)的初始窗體，</p><p>　　“應(yīng)用程序圖標(biāo)”可以任意圖片，如圖43、圖44所示：</p><

28、;p><b>　　圖43 啟動(dòng)畫面</b></p><p>　　圖44 “工具”——“啟動(dòng)”設(shè)置</p><p><b>　　八 課設(shè)總結(jié)</b></p><p>　　通過(guò)本次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，我學(xué)到了很多，更好的理解數(shù)據(jù)庫(kù)基本的理論知識(shí)，也能夠獨(dú)立制作一份數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。特別是知道了如何制作表、查詢、報(bào)表、宏、窗

29、體，當(dāng)自己親手插入文本框及各個(gè)命令按鈕使，成就感油然而生，特別是自己制作的系統(tǒng)能夠完美的運(yùn)行時(shí)。</p><p>　　在員工薪資管理系統(tǒng)的制作過(guò)程中，一開始總是出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤，如“二義性”、“無(wú)法找到庫(kù)及相關(guān)文件”等錯(cuò)誤，自己一邊摸索再加上同學(xué)的幫忙、老師的指點(diǎn)，通過(guò)反復(fù)幾次的重做，最后完成了這份滿意的作品，雖然還是會(huì)有不足之處，但是在這次課程中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了自己的耐力，也使自己的學(xué)習(xí)能力大大提高。<