微機接口課程設計---位移的測量

1、<p><b>　　課程設計說明書</b></p><p>　　課題名稱： 位移測量與控制</p><p>　　學 院： 機械工程學院</p><p>　　專 業(yè)： 機械設計制造及其自動化</p><p><b>　　組 員： </b></p>&l

2、t;p><b>　　指導老師： </b></p><p>　　日 期： 2012年5月20日 </p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　1．課程設計任務書 …………………………………………………</p><p>　　1.1 任務要求……………………

3、…………………………………3</p><p>　　1.2 設計項目………………………………………………………3</p><p>　　1.3 主要技術要求…………………………………………………3</p><p>　　1.4 主要完成任務…………………………………………………3</p><p>　　1.5 提交成果………………………………

4、………………………4</p><p>　　1.6 注意事項………………………………………………………4</p><p>　　2．說明書正文…………………………………………………………5</p><p>　　2.1 前 言…………………………………………………………5</p><p>　　2.2 現(xiàn) 狀…………………………………………

5、………………5</p><p>　　2.3 任務分析與方案設計 …………………………………………6</p><p>　　2.4 系統(tǒng)電路原理圖 ………………………………………………8</p><p>　　2.5 元器件清單及參數(shù)選擇 ………………………………………12</p><p>　　2.6 軟硬件的調(diào)試 …………………………………………

6、………12</p><p>　　3. 心得體會……………………………………………………………14</p><p>　　4. 參考文獻……………………………………………………………16</p><p>　　5. 附錄…………………………………………………………………16</p><p><b>　　1.課程設計任務書</b>

7、;</p><p><b>　　1.1任務要求</b></p><p>　　在Dais實驗臺基礎上設計并調(diào)試一個外接口電路，能夠測量和顯示所測量（依具體題目定）的值，且具有一定的控制功能，編程并調(diào)試完成整個開發(fā)系統(tǒng)。每組一題，分別由3～4位同學合作完成。</p><p>　　本組要求為制作位移的測量與控制橋路放大電路，完成四位數(shù)數(shù)字式位移測量與

8、控制。實現(xiàn)兩個位置之間的距離控制并顯示結(jié)果。</p><p><b>　　1.2主要技術要求</b></p><p>　?。?） 位移傳感器在電機的傳動下產(chǎn)生機械位移（手動模擬點擊傳動，用兩個LED分別表示電機的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)），當位移量=2mm時，指示燈進入狀態(tài)1；當位移量=4mm時，轉(zhuǎn)換指示燈，進入狀態(tài)2。電機停止正轉(zhuǎn)而反轉(zhuǎn)；當位移量<=2mm時，電機停止反轉(zhuǎn)

9、而正轉(zhuǎn)。同時顯示當前狀態(tài)的位移值。</p><p>　?。?） 多個位置見距離的控制。位移傳感器在點擊傳動下離開坐標原點（手動穆尼點擊傳動，用兩個LED分別寶石點擊的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)），當位移量=2mm時，轉(zhuǎn)換指示燈進入狀態(tài)1，當位移量=4mm時，轉(zhuǎn)換指示燈進入狀態(tài)2，當位移量=6時，轉(zhuǎn)換指示燈進入狀態(tài)3。電機停止正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)。當位移量=-6時電機停止運行。</p><p><b>　

10、　1.3主要完成任務</b></p><p>　　1、查找相關資料，確定課程設計方案。</p><p>　　2、微機接口電路硬件的焊接、裝配、逐步排除故障及調(diào)試。</p><p>　　3、用Protel2004繪制微機最小系統(tǒng)配置原理圖。</p><p>　　4、用Protel2004繪制相關項目的接口原理圖。</p>

11、<p>　　5、編寫有關項目的程序，并進行調(diào)試。</p><p>　　6、按照相關項目內(nèi)容要求，上機進行聯(lián)調(diào)。</p><p>　　7、編寫課程設計報告。</p><p><b>　　1.4提交成果</b></p><p>　　1).課程設計說明書一本。（電子文檔和打印稿各一份） 要求：內(nèi)容完整，圖表完備

12、，條理清晰，分析有據(jù)，計算精確。所附電路圖布局合理，清晰完備，圖形和符號要規(guī)范。</p><p>　　2). 所用元器件清單。</p><p>　　3). 電路實體一套。</p><p>　　要求：該電路實體必須是經(jīng)過自己安裝調(diào)試通過并達到性能指標要求的電路實體。</p><p>　　1.5時間與地點安排： </p><p

13、><b>　　時間安排表</b></p><p>　　晚上時間:18:30～21:00；上午:8:30～11:30；下午:13:30～16:30</p><p>　　4.23日晚,布置任務與接口電路知識授課</p><p><b>　　1.6 注意事項</b></p><p>　　1、 按時上

14、下機，嚴禁玩游戲，注意公共衛(wèi)生。</p><p>　　2、 愛護實驗室內(nèi)一切實驗設施，違者按零分計。</p><p>　　3、 愛護借用的工具，丟失工具者按原價賠償。故意損壞工具者按零分計，并原價賠償。</p><p>　　4、 注意安全。下課時關閉總閘與空調(diào)，拔掉電烙鐵，關好門窗。</p><p>　　5、 不準用筆在實驗桌上亂寫亂畫，否則

15、按零分計。</p><p><b>　　2.說明書正文 </b></p><p><b>　　2.1 前 言</b></p><p>　　21世紀科學技術的不斷發(fā)展，越來越多的行業(yè)與領域需要計算機技術來進行自動控制，這也使得計算機技術在個行業(yè)領域的廣泛應用，也使得各個領域的成果、效率和質(zhì)量得到大幅度提高。</p&g

16、t;<p>　　各種微機控制系統(tǒng)在基本結(jié)構(gòu)上是類同的，主要由微機控制器、被控對象與借口電路（輸入、輸出及驅(qū)動接口電路）組成。根據(jù)被控對象的不同，微機控制系統(tǒng)又分為閉環(huán)控制系統(tǒng)（反饋控制信號輸出的大小）與開環(huán)控制系統(tǒng)，學好“微機原理與借口”是掌握微機控制系統(tǒng)原理與技術的基礎：而“微機原理與接口技術課程設計”是鞏固、深化、掌握本門課程知識無可缺少的總要一環(huán)。</p><p><b>　　2.2

17、 現(xiàn) 狀</b></p><p>　　當前，新技術正在突飛猛進地發(fā)展。微型計算機以它獨恃的價格和作用無孔不入地深入各個領域,它已成為衡量一個國家現(xiàn)代科學技術發(fā)展的重要標志。微型計算機不但在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面有重要的應用，在科研設備中也有比較普遍的應用，而且在辦公自動化以及家庭生活中也已逐漸得到推廣和應用。在機械控制中，隨著自動控制技術與計算機科學技術的快速發(fā)展，制造業(yè)領域已大量采用計算機技術來進行自動控

18、制，應用微機可以大大提高產(chǎn)品精度、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量和提高生產(chǎn)效率，這對于推進科學技術現(xiàn)代比,提高經(jīng)濟效益有著重大意義</p><p>　　2.3 任務分析與方案設計</p><p><b>　　(1)、任務分析</b></p><p>　　本次課程設計要求實現(xiàn)對位移傳感器在電機傳動下產(chǎn)生機械位移并用程序控制dais上顯示的數(shù)據(jù)，包括軟件部分和硬件部

19、分。硬件部分主要要求設計并焊接電路板，軟件部分要求編寫程序通過Dais試驗臺用A/D程序來實現(xiàn)位移的顯示。要求程序有如下功能：（1）指定位移電機的轉(zhuǎn)向 （2）dais位移的顯示 。</p><p>　　組內(nèi)任務分工：軟件部分（兩人）——陳杭宣 顧冬平</p><p>　　硬件部分（兩人）——傅崢 陳杰 </p><p><b>　　(2)

20、、方案設計</b></p><p><b>　?、伲畼蚵方涌?lt;/b></p><p>　　橋路接口連接傳感器與放大器額端口，它由Rd1、Rd2、Rd3、RW6、C1及1、2、3、4傳感器接口輸入端所組成。1、2、3、4外接4個傳感器，同時3、4端接橋路工作電壓，1、2端輸出傳感器信號送放大器放大，在電路板設計中用5芯插槽。Rd1、Rd2、Rd3、RW6、C

21、1（C1為旁路電容）組成調(diào)整電橋平衡電路。</p><p>　　在傳感器橋路中（金屬電阻應變片），四個傳感器一般選擇相同阻值，則在靜態(tài)條件下處于平衡狀態(tài)（即輸出為零）。當傳感器受力的作用產(chǎn)生的電阻率的變化破壞橋路的平衡狀態(tài)，就會輸出信號。Ra、Rb、Rc、Rd為傳感器，連接橋路時必須使產(chǎn)生不同應變方向的傳感器連結(jié)，即Ra為正應變，Rb為負應變，Rc為正應變，Rd為負應變，否則橋路無輸出。</p>&

22、lt;p><b>　?、冢畼蚵芳铍娫?lt;/b></p><p>　　電路由U4、Q1、R10、R14、C5、R17、D3、C7組成產(chǎn)生穩(wěn)定的正電壓源，由U5、Q2、R11、R13、R15、C6組成產(chǎn)生穩(wěn)定的負電壓源。正、負兩路電壓源經(jīng)RW5組合成正負橋路激勵電源，即傳感器橋路工作電壓。</p><p><b>　　③．濾波電路</b><

23、;/p><p>　　電路由L1、L2、C2、C3組成濾波電路，可以降低電波干擾。</p><p><b>　　④. 限幅電路</b></p><p>　　電路由D1、D2組成限幅電路。為避免輸入信號超過線性放大區(qū)，用二個正反極性并接的二極管接入線中，將輸入信號限制在-0.6～+0.6V范圍內(nèi)。</p><p><b&g

24、t;　?、輼蚵份斎敕糯箅娐?lt;/b></p><p>　　由U1、R1、RW3組成正信號放大器，由U2、R2、RW4組成負信號放大器：其中RW3、RW4分別是調(diào)整U1、U2運算放大器的共模抑制電壓。將U1、U2的各自同相與凡相輸入端接地，調(diào)整RW3、RW4,使U1、U2的輸出端6腳輸出電壓為零，完成后恢復原來的電路。</p><p><b>　?、薹糯箅娐?lt;/b&

25、gt;</p><p>　　由U3、R4、R5、R6、R7、RW2組成該放大電路。其中R4、R5分別為正、負輸入信號電阻，改變R6、R7的值就能調(diào)整正負信號的放大數(shù)倍，RW2為調(diào)整U3的共模抑制電壓大小。</p><p><b>　　⑦信號輸出接口</b></p><p>　　由RW1、R8、C4、JP1組成信號輸出接口電路。調(diào)整RW1就能改變

26、輸出電壓大小，這樣 能確保在最大量程時，輸出電壓不超過5V。</p><p><b>　?、嗦?lián)機</b></p><p>　　1、對卡式結(jié)構(gòu)機型而言，把A/D區(qū)0809的CS端接譯碼輸出端Y0插孔。</p><p>　　2、把A/D區(qū)0809的0通道IN0用插孔針接至W1的中心抽頭V01插孔（0~5V）。</p><p>

27、;　　3、把0809的CLK插孔與六位LED顯示器左下方的ALE插孔相連，VREF端連接+5V；EXIC1上插上74LS02芯片，各接線按A/D實驗接線圖要求連線。</p><p>　　4、以連續(xù)方式從起始地址3390運行程序，LED顯示器右邊二位顯示當前采集的電壓值轉(zhuǎn)換后的數(shù)字量，調(diào)節(jié)W1，LED的內(nèi)容將隨著電壓變化而相應變化，LED以十六進制方式對應顯示數(shù)字量D7~D0。</p><p&g

28、t;　　在8086微機系統(tǒng)下配合程序，PCB板可以實現(xiàn)四位數(shù)數(shù)字式位移測量與控制。程序可以輸入不同的量程，當超過100的時候會提使二極管發(fā)光提示超出量程，并提供一定時間給予調(diào)整。當被測物在范圍之內(nèi)，通過AD轉(zhuǎn)換值與相應的放大倍數(shù)相乘得到的數(shù)會在四位數(shù)LED上顯示。</p><p>　　2.4 系統(tǒng)設計與開發(fā)</p><p>　　(1)、接口電路設計</p><p>

29、　　圖2-1 橋路放大電路</p><p>　　圖2-2 8086最小模式系統(tǒng)配置原理圖</p><p>　　(2)、各部件及其功用</p><p>　　1、ADC0809內(nèi)部結(jié)構(gòu)ADC0809管腳如圖2-3所示。各引腳的功能如下： </p><p>　　圖2-3 ADC0809引腳圖</p><p>　　I

30、N7-IN0 8通道模擬量輸入端。START啟動轉(zhuǎn)換命令輸入端。在該引腳上加高電平，即開始轉(zhuǎn)換。EOC轉(zhuǎn)換結(jié)束只是引腳。平時它為高電平，在轉(zhuǎn)換開始后及轉(zhuǎn)換過程中為低電平，轉(zhuǎn)換一結(jié)束，它又變回高電平。OE輸出使能端。此腳上加高電平，即打開輸出緩沖器三態(tài)門，讀出數(shù)據(jù)。ADD-C、ADD-B和ADD-A選擇通道號輸入端。其中A是lsb位，這三個引腳上所加電平的編碼為000-111時，分別對應于選通通道IN0-IN7。ALE通道號鎖存控制端。

31、當它為高電平是，講C、B和A三個輸入腳上的通道號選擇碼鎖存，也就是使相應通道的模擬開關處于閉合狀態(tài)。CLK ADC0809需要外接時鐘，可從此腳接入。當VCC=+5V時，允許的最高時鐘頻率是1280kHz，這時可達到tc=50μs的最快的轉(zhuǎn)換速率。Ref(+)、Ref(-)兩個參考電壓輸入腳。通常將Ref(-)接模擬地，參考電壓從Ref(+)引入。當Ref(+)=+5V時，輸入范圍為0—+5V。</p><

32、p>　　(3)、軟件設計開發(fā)</p><p>　　2.5 元器件清單及參數(shù)選擇</p><p><b>　　元器件清單：</b></p><p><b>　　參數(shù)選擇：</b></p><p>　　單電源：+12V 分辨率：8位</p><p>　　

33、顯示精度：0.1mm 轉(zhuǎn)換時間：取決于時鐘頻率</p><p><b>　　2.6 軟硬件調(diào)試</b></p><p><b>　?。?）硬件調(diào)試：</b></p><p>　　電路板焊接完成后，連線接通電路板，用萬用表測電路板輸出端的電壓，先順時針緩慢調(diào)整電位器RW6，這時萬用表的電壓讀數(shù)會隨著RW6的變化

34、而發(fā)生遞減（遞增）的變化，當停止調(diào)整RW6時如果讀數(shù)繼續(xù)跳動而不會停止，說明焊接上可能出現(xiàn)虛焊或者元器件沒焊牢。如果讀數(shù)停止跳動，當繼續(xù)旋轉(zhuǎn)電位器RW6，電壓繼續(xù)發(fā)生變化，通過電位器RW6的順時針或逆時針的旋轉(zhuǎn)，如果萬用表中電壓的讀數(shù)能夠從正直遞減到零（從負值遞增到零），說明硬件調(diào)試成功。</p><p><b>　　（2）軟件的調(diào)試：</b></p><p>　　C

35、ODE SEGMENT</p><p>　　ASSUME CS:CODE,DS:CODE</p><p><b>　　ORG 3390H</b></p><p>　　H5: JMP START</p><p>　　ZXK EQU 0FFDCH</p><p>　　ZWK

36、 EQU 0FFDDH</p><p>　　LED DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,</p><p>　　80H,90H,88H,83H,0C6H,0A1H,86H,8EH,0FFH，0CH,0DEH,0F3H </p><p>　　BUF DB ?,?,?,?,?,?<

37、/p><p>　　ADPORT EQU 0FFE0H</p><p>　　START: MOV BUF,00H</p><p>　　MOV BUF+1,08H</p><p>　　MOV BUF+2,00H</p><p>　　MOV BUF+3,09H</p><p>　　MOV BUF+4,

38、00H</p><p>　　MOV BUF+5,00H</p><p>　　P5: MOV AL,00H</p><p>　　MOV DX,ADPORT</p><p>　　OUT DX,AL ;選擇IN0端口</p><p>　　CALL DIS

39、 ;調(diào)用子程序DIS</p><p>　　MOV DX,ADPORT</p><p>　　IN AL,DX ;取AD轉(zhuǎn)換后得到的數(shù)據(jù)到AL</p><p>　　MOV DX,0FFE4H</p><p><b>　　NOT AL</b></p><p&

40、gt;<b>　　OUT DX,AL</b></p><p><b>　　NOT AL</b></p><p>　　MOV DX,ADPORT</p><p><b>　　IN AL,DX</b></p><p>　　MOV b1，33H</p><p>

41、;　　MOV ah，00h </p><p><b>　　DIV b1</b></p><p>　　CALL ADS ;調(diào)用子程序ADS</p><p>　　JMP P5 ;循環(huán)P5,使程序反復執(zhí)行</p><p>　　ADS: MOV

42、CL,AL</p><p><b>　　PUSH CX</b></p><p><b>　　MOV AH,AL</b></p><p>　　AND AL,0FH</p><p>　　MOV BUF+5,AL</p><p>　　AND AH,0F0H</p>&

43、lt;p><b>　　MOV CL,4</b></p><p><b>　　SHR AH,CL</b></p><p>　　MOV BUF+4,AH</p><p><b>　　POP CX</b></p><p>　　在實驗系統(tǒng)上按要求連好線，裝載程序，編譯，執(zhí)行程序，

44、顯示為零，加載，若能顯示預定的數(shù)據(jù)，說明軟件調(diào)試成功。</p><p><b>　　3. 心得體會</b></p><p><b>　　課程設計心得：</b></p><p>　　這幾周我們機械設計專業(yè)進行了微機原理的課程設計，老師給我們布置了課程設計任務和注意事項，我們小組4個人做的是位移控制與測量的實驗。我們小組分工安

45、排的時候我被安排在了程序設計，當時我就在想自己能不能編出程序來，這個問題讓我很煩惱。雖然電路板的焊接工作不是我做的，當我看見電路板焊好的時候，我覺得應該是沒有什么問題的，可是到了調(diào)試的時候出現(xiàn)了很多問題，老師說我們的電路板不是用來測位移的，因為那個變化量太大了，但是我們也找不出問題的所在。本來是想接其他組的電路板用來答辯，但是我總覺得這樣不好，后來我們又問老師，又借其他組的電路板參照，其中的兩個電阻換了好幾次，最終在最后一天的答辯之前把

46、電路板調(diào)試好。雖然電路板的問題讓我們的答辯時間拖了很久，不過答辯還是蠻順利的。這次微機原理課程設計歷時三個星期，在整整三星期的日子里，其中還有五一的放假時間，本來計劃好的五一回家過生日，可是被這個課程耽誤了，很遺憾，可以說這次的課程真的是很累很累，最后前一天，一整個下午在實驗室，不停地弄電路板，改程序，身心疲憊啊！但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過</p>

47、<p>　　其次，以前對于編程工具的使用還處于一知半解的狀態(tài)上，但是經(jīng)過一段上機的實踐，對于怎么去排錯、查錯，怎么去看每一步的運行結(jié)果，怎么去了解每個寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高。</p><p>　　通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能

48、力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。</p><p>　　這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在老師的辛勤指導下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師

49、再次表示忠心的感謝！經(jīng)過三周的努力，總算是把課程給完成了，不過這個課程設計書 也是讓我很頭痛??！不過我相信，群眾的力量是偉大的！經(jīng)過我們小組四人的共同努力還是把設計書弄出了一個模版！謝謝小組的成員！希望以后我們有這樣的課程設計我們也能像這次這樣配合的很好，共同努力完成。</p><p><b>　　對本學期實驗的評價</b></p><p>　　趣味性強，不僅鍛煉能力

50、，而且可以學到很多東西，在與老師和同學的交流過程中，互動學習，將知識融會貫通。老師提出的革新非常的好，認為本學期的實驗模式非常實用。但是提議可以申請將課程濃縮，在一定時間內(nèi)只做這個，只有高度的集中才能作出好的東西。時間的緊缺成為一個很大的問題。也希望老師可以為我們知道一下以后的發(fā)展方向。如果可以讓每個人都有動手焊接以及參與其他的各個流程，有專門的知道就更好了。</p><p><b>　　4.參考文獻&

51、lt;/b></p><p>　　1 彭虎，周佩玲，傅忠謙. 微機原理與接口技術（第2版）。 電子工業(yè)出版社，2008</p><p>　　2 李國棟，汪新中，陸志平，周盛華.微機原理與接口技術課程設計。浙江大學出版社，2007</p><p><b>　　5.附錄：</b></p><p><b>　　

52、參考源程序</b></p><p>　　CODE SEGMENT</p><p>　　ASSUME CS:CODE,DS:CODE</p><p><b>　　ORG 3390H</b></p><p>　　H5: JMP START</p><p>　　PA E

53、QU 0FFD8H</p><p>　　PB EQU 0FFD9H</p><p>　　PC EQU 0FFDAH</p><p>　　PCTL EQU 0FFDBH</p><p>　　ZXK EQU 0FFDCH</p><p>　　ZWK EQU 0FFDDH</p

54、><p>　　LED DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90H,88H,83H,0C6H,0A1H,86H,8EH,0FFH</p><p>　　BUF DB ?,?,?,?,?,?</p><p>　　ADPORT EQU 0FFE0H</p><p>　　START:

55、MOV BUF,00H</p><p>　　MOV BUF+1,08H</p><p>　　MOV BUF+2,00H</p><p>　　MOV BUF+3,09H</p><p>　　MOV BUF+4,00H</p><p>　　MOV BUF+5,00H</p><p>　　P0:

56、 MOV AL,00H</p><p>　　MOV DX,ADPORT</p><p>　　OUT DX,AL ;選擇IN0端口</p><p>　　CALL DIS ;調(diào)用子程序DIS</p><p>　　MOV DX,ADPORT</p><

57、;p>　　IN AL,DX ;取AD轉(zhuǎn)換后得到的數(shù)據(jù)到AL</p><p>　　CALL ADS ;調(diào)用子程序ADS</p><p>　　CALL P1 ;調(diào)用子程序P1</p><p>　　JMP P0

58、 ;循環(huán)P0,使程序反復執(zhí)行</p><p>　　P1: CMP BL,3DH</p><p>　　MOV AL,80H</p><p>　　MOV DX,PCTL</p><p><b>　　OUT DX,AL</b></p><p><b>　　MOV DX,PA&l

59、t;/b></p><p>　　MOV AL,0FH</p><p><b>　　OUT DX,AL</b></p><p>　　JG P2 ;位移跟2mm比較,比2mm大則轉(zhuǎn)到P2, 否者返回主程序</p><p><b>　　RET</b&

60、gt;</p><p>　　P2: CMP BL,7CH</p><p><b>　　JG P3</b></p><p>　　MOV AL,80H</p><p>　　MOV DX,PCTL</p><p><b>　　OUT DX,AL</b></p>

61、<p><b>　　MOV DX,PA</b></p><p>　　MOV AL,0EH</p><p>　　OUT DX,AL ;驅(qū)動第一個發(fā)光二極管發(fā)光</p><p>　　;位移跟4mm比較,比4mm大則轉(zhuǎn)到P3, 否者返回主程序</p><p><

62、b>　　RET</b></p><p><b>　　P3: </b></p><p>　　MOV AL,80H</p><p>　　MOV DX,PCTL</p><p><b>　　OUT DX,AL</b></p><p><b>　　

63、MOV DX,PA</b></p><p>　　MOV AL,0DH</p><p>　　OUT DX,AL ;驅(qū)動第二個發(fā)光二極管發(fā)光</p><p>　　;位移跟60克比較,比60克高則轉(zhuǎn)到P4,否者返回主程序</p><p>　　MOV CX,0FFFFH</p><

64、p><b>　　RET</b></p><p>　　ADS: MOV AH,AL</p><p><b>　　MOV BL,AL</b></p><p>　　AND AL,0FH</p><p>　　MOV BUF+5,AL</p><p>　　AND AH,0F

65、0H</p><p><b>　　MOV CL,4</b></p><p><b>　　SHR AH,CL</b></p><p>　　MOV BUF+4,AH</p><p><b>　　RET</b></p><p>　　;-------------

66、-------------------</p><p>　　DIS: MOV CL,20H ;CL中20H</p><p>　　MOV BX,OFFSET BUF ;BX中放BUF的首地址</p><p>　　DIS1: MOV AL,[BX] ;BX中內(nèi)容放

67、入AL</p><p><b>　　PUSH BX</b></p><p>　　MOV BX,OFFSET LED</p><p>　　XLAT ;查LED表</p><p><b>　　POP BX</b></p><p>

68、　　MOV DX,ZXK</p><p>　　OUT DX,AL ;字形口輸出查表得到的內(nèi)容,即顯示數(shù)值</p><p><b>　　MOV AL,CL</b></p><p>　　MOV DX,ZWK</p><p>　　OUT DX,AL

69、 ;字位口輸出CL的值,即找到顯示位置</p><p><b>　　PUSH CX</b></p><p>　　MOV CX,0100H</p><p>　　DELAY: LOOP $</p><p><b>　　POP CX</b></p><p>　　CMP CL,01

70、H</p><p>　　JZ EXIT ;若CL=01H,則轉(zhuǎn)移到EXIT,否則,BX指向下一個地址,CL右移一位,循環(huán)DIS1</p><p><b>　　INC BX</b></p><p><b>　　SHR CL,1</b></p><p><

71、;b>　　JMP DIS1</b></p><p>　　EXIT: MOV AL,00H</p><p>　　MOV DX,ZWK</p><p><b>　　OUT DX,AL</b></p><p><b>　　RET</b></p><p>　　;