基于eda技術(shù)的電梯控制系統(tǒng)畢業(yè)論文

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　電梯作為現(xiàn)代化的產(chǎn)物，早在上個(gè)世紀(jì)就進(jìn)入了我們的生活之中。大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是蓬勃發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)給國(guó)內(nèi)電梯行業(yè)開拓了更為廣闊的市場(chǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)高速發(fā)展，我國(guó)電梯需求量越來越大。由此，一個(gè)更為龐大的電梯市場(chǎng)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)轟然形成。我國(guó)以前主要都是依靠國(guó)外的進(jìn)口技術(shù)，本國(guó)的電梯廠商主要都是依靠為進(jìn)口電梯作銷售代理或者售后維

2、修進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。但是隨著技術(shù)的革新和與國(guó)外的交流，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求的各類電梯，幾乎全部都可以在中國(guó)生產(chǎn)。電梯生產(chǎn)作為一門國(guó)家的新興產(chǎn)業(yè)，它這種能有減少人口膨脹對(duì)環(huán)境所造成的巨大壓力的特性，注定了其在中國(guó)具有一片光明的前景。</p><p>　　本設(shè)計(jì)就是基于電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（Electronic Design Automation）技術(shù)中的甚高速集成電路硬件描述語言（Very High Speed Integrated

3、 Circuit Hardware Descrisioon Language）語言所開發(fā)的三層電梯控制程序，實(shí)驗(yàn)調(diào)試平臺(tái)是Altera公司的MAX+plusII軟件。本程序具有VHDL語言設(shè)計(jì)里最為常用的三個(gè)模塊：實(shí)體entity，對(duì)控制器的實(shí)體（輸入輸出）端口進(jìn)行定義；結(jié)構(gòu)體architecture，對(duì)控制器內(nèi)部的信號(hào)端以及寄存器進(jìn)行定義；進(jìn)程執(zhí)行單元process，對(duì)控制器的所有輸入輸出端口、內(nèi)部信號(hào)端口以及寄存器進(jìn)行功能、行為描述

4、。通過程序調(diào)試及運(yùn)行仿真，結(jié)果表明，本程序可以完成：電梯運(yùn)行所在樓層指示、電梯運(yùn)行方向指示、關(guān)門延時(shí)設(shè)置、看門狗報(bào)警、超載報(bào)警、故障報(bào)警等。本設(shè)計(jì)對(duì)更高層的電梯控制設(shè)計(jì)具有一定的拓展性。</p><p>　　關(guān)鍵詞：電梯控制 程序設(shè)計(jì) EDA VHDL MAX+plusII </p><p><b>　　Abstract</b></p&g

5、t;<p>　　The lift , as the modernized result, are entered in our life in last century. Extensive economic construction, especially vigorous real estate have opened up the wider market for the trade of domestic lift

6、 . With the sustained and rapid development of economic construction, the demand of lift in our country is increasingly large. Therefore, a huger lift market has already taken shape with a loud crash at home. Our country

7、 depended on foreign importing technology mainly in the past, national lift</p><p>　　This thesis designs the three - floor lift controll on the basis of the electron basic on the electronic design automation

8、(EDA) technology’s the very high-speed integrated circuit hardware describe language(VHDL), it is debuged in the Altera company’s MAX+plusII software as a platform in experiment. This procedure has commonly most used thr

9、ee pieces of module in language designs:the entity,the architectureand the process. Through testing the connection of the EDA case, realize the following main</p><p>　　Key words:lift control programmer EDA

10、 VHDL MAX+plusII</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　摘 要I</b></p><p>　　AbstractII</p><p><b>　　目 錄III</b></p><p><

11、;b>　　引 言1</b></p><p>　　1 開發(fā)工具、環(huán)境及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)介紹2</p><p>　　1.1  Visual FoxPro 6.0概述2</p><p>　　1.2 Visual FoxPro 6.0的基本功能2</p><p>　　1.3 Visual FoxPro 6.0的

12、特點(diǎn)（略）2</p><p>　　2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)功能2</p><p>　　2.1 設(shè)計(jì)目標(biāo)2</p><p>　　2.2 系統(tǒng)功能2</p><p>　　3 數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)2</p><p>　　3.1 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)2</p><p>　　3.1.1 建立學(xué)生選課成績(jī)管理

13、系統(tǒng)項(xiàng)目2</p><p>　　3.1.2 學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫的建立及操作2</p><p>　　3.1.3 打開數(shù)據(jù)庫2</p><p><b>　　4 詳細(xì)設(shè)計(jì)3</b></p><p>　　4.1 系統(tǒng)維護(hù)功能3</p><p>　　5 性能測(cè)試與分析3</p>&l

14、t;p><b>　　結(jié) 束 語4</b></p><p><b>　　參 考 文 獻(xiàn)5</b></p><p><b>　　致 謝6</b></p><p><b>　　引 言</b></p><p>　　電梯控制器由硬件和軟件兩大部分組成

15、。硬件包括控制器、控制器地板、讀卡天線、電源、寫卡器、IC卡片等組成內(nèi)呼控制器軟件包括下位機(jī)運(yùn)行控制軟件、上位機(jī)寫卡授權(quán)軟件。我設(shè)計(jì)的三層電梯控制器主要應(yīng)用EDA電子電路技術(shù)。EDA的發(fā)展使得設(shè)計(jì)更具有靈活性。 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、城鎮(zhèn)化建設(shè)的加速和房地產(chǎn)行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)電梯的需求越來越大。所以電梯控制器就需要大強(qiáng)度的發(fā)展來滿足社會(huì)的需求。電梯的發(fā)展更加的智能化，節(jié)約化。對(duì)社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高具有很大的意義。所以加大對(duì)

16、電梯控制器的發(fā)展和技術(shù)上的研究是很重要的。</p><p>　　隨著EDA技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大與深入EDA技術(shù)在電子信息、通訊、自動(dòng)控制及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的重要性突出。隨著技術(shù)市場(chǎng)與人才市場(chǎng)對(duì)EDA的需求不斷提高產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和技術(shù)市場(chǎng)的要求也必然會(huì)反映到教學(xué)領(lǐng)域和科研領(lǐng)域中來。EDA技術(shù)的提高促進(jìn)了電梯控制器的發(fā)展。 </p><p>　　電梯行業(yè)也隨著科技的發(fā)展，不斷地出現(xiàn)在人們

17、生活的各個(gè)場(chǎng)所，因此，對(duì)電梯控制器的設(shè)計(jì)是一個(gè)很實(shí)用的例子，對(duì)掌握EDA技術(shù)的應(yīng)用也有很大的幫助。</p><p>　　1 EDA技術(shù)軟件的介紹</p><p>　　1.1 EDA技術(shù)概述</p><p>　　EDA技術(shù)是在電子CAD技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)，是指以計(jì)算機(jī)為工作平臺(tái)，融合了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理及智能化技術(shù)的最新成果

18、，進(jìn)行電子產(chǎn)品的自動(dòng)設(shè)計(jì)。 </p><p>　　1.2 EDA技術(shù)的應(yīng)用</p><p>　　作為一種設(shè)計(jì)工具， 我們可以利用EDA從概念、算法、協(xié)議等開始設(shè)計(jì)電子系統(tǒng)，大量工作可以通過計(jì)算機(jī)完成，并可以將電子產(chǎn)品從電路設(shè)計(jì)、性能分析到設(shè)計(jì)出IC版圖或PCB版圖的整個(gè)過程在即算計(jì)上自動(dòng)處理完成。</p><p>　　現(xiàn)在EDA技術(shù)被用在各個(gè)領(lǐng)域，包括在機(jī)械、電子

19、、通信、航天航空、化工、礦產(chǎn)、生物、醫(yī)學(xué)、軍事等。</p><p>　　1.3 EDA常用軟件的介紹</p><p>　　2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)功能 </p><p><b>　　2.1 設(shè)計(jì)目標(biāo)</b></p><p>　　學(xué)生選課成績(jī)管理系統(tǒng)主要對(duì)學(xué)生的選課情況和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行管理，并根據(jù)實(shí)際情況來分配和調(diào)

20、整教師的具體工作，讓學(xué)生可以根據(jù)自身的特點(diǎn)來選擇自己需要的課程并根據(jù)成績(jī)的查詢來了解所學(xué)的效果，教師也可以根據(jù)此來管理和了解學(xué)生們對(duì)某些課程的掌握情況，并適當(dāng)對(duì)學(xué)的不好的課程給予時(shí)間上和次序上的調(diào)整，從而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、并能全方面的發(fā)展，同時(shí)使學(xué)校的教學(xué)管理更加的系統(tǒng)化和現(xiàn)代化。</p><p><b>　　2.2 系統(tǒng)功能</b></p><p>　　該系統(tǒng)

21、完成的功能模塊有：查詢、添加、修改、打印和統(tǒng)計(jì)。</p><p><b>　　3 數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)</b></p><p>　　3.1 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)</p><p>　　3.1.1 建立學(xué)生選課成績(jī)管理系統(tǒng)項(xiàng)目</p><p>　　單擊“文件”菜單中的“新建”命令，選擇“項(xiàng)目”選項(xiàng)，單擊“新建文件”按鈕。 <

22、/p><p>　　3.1.2 學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫的建立及操作</p><p>　　3.1.3 打開數(shù)據(jù)庫</p><p>　　打開數(shù)據(jù)庫也可以使用OPEN DATABASE 命令。如果使用命令為（略）　</p><p><b>　　4 詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p>　　4.1 系統(tǒng)維護(hù)功能</

23、p><p>　　系統(tǒng)維護(hù)功能分為維護(hù)表記錄、口令修改兩項(xiàng)功能（略）</p><p>　　圖4.1 學(xué)生表維護(hù)界面</p><p>　　圖4.1學(xué)生選課成績(jī)管理系統(tǒng)維護(hù)界面</p><p>　　使用“第一個(gè)”、“前一個(gè)”、“下一個(gè)”、“最后一個(gè)”命令按鈕完成每條記錄的查看；“添加”按鈕可以添加新記錄保存新記錄到學(xué)生表中；“退出“退回到主表單。（略）

24、</p><p>　　5 性能測(cè)試與分析 </p><p>　　測(cè)試環(huán)境主要是在Windows 98/2000/XP系統(tǒng)下分別進(jìn)行，因時(shí)間關(guān)系，沒有過多進(jìn)行詳細(xì)的測(cè)試，但在整體測(cè)試時(shí)，在以上系統(tǒng)下運(yùn)行良好，數(shù)據(jù)的查詢、添加、修改、維護(hù)、瀏覽等功能完好，以上界面均是在Windows xp環(huán)境下通過運(yùn)行錄入數(shù)據(jù)測(cè)試后，復(fù)制、粘貼到文檔之中的，所有數(shù)據(jù)均通過合法校驗(yàn)。</p&g

25、t;<p>　　數(shù)據(jù)分析采用方差統(tǒng)計(jì)方式，常用公式用兩個(gè)：</p><p>　　T1=16rd*(3r-2d) 5.(1)</p><p>　　T2=13rd*(4r-5d) 5.(2)</p><p><b>　　結(jié) 束 語</b></p>&

26、lt;p>　　經(jīng)過幾個(gè)月的努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成了。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐中，學(xué)到很多有用的知識(shí)，也積累了不少寶貴的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。本設(shè)計(jì)通過自己的努力?；緷M足了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的基本需要，實(shí)現(xiàn)了用戶使用的方便以及管理員管理的方便，在界面上力求做到簡(jiǎn)單實(shí)用，在操作方面盡量做到滿足用戶使用的習(xí)慣，但由于自己的水平有限和時(shí)間的不足，在很多方面還不完善，有些功能沒有在全局上把握好，比如一些功能函數(shù)可以在一個(gè)文件中定義，具體頁面需要用到再直接引用，

27、SQL語句的執(zhí)行效果也存在效率不高的問題,關(guān)于圖書管理的所有操作集中在一個(gè)頁面實(shí)現(xiàn)，出現(xiàn)了一些混淆，程序更改，測(cè)試時(shí)很不好等。在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中繼續(xù)完善此系統(tǒng)，使其功能更加強(qiáng)大，滿足用戶的更多需求。</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是將自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)的過程，在這個(gè)過程中可以體驗(yàn)到自己去嘗試的快樂，也有功能實(shí)現(xiàn)不了的困惑，老師，同學(xué)的寶貴意見都給了我很多幫助，在此十分感謝他們。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)自己動(dòng)手

28、可以增強(qiáng)實(shí)踐能力，而且對(duì)系統(tǒng)開發(fā)有了一個(gè)比較清楚的了解，知道了應(yīng)該怎么樣去分析解決問題，收獲很多。</p><p><b>　　參 考 文 獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 王珊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2003(5):15-16.</p><p>　　[2] 毛一之.Visual FoxPro 6.0在教務(wù)管理中

29、的應(yīng)用研究應(yīng)用[J]:計(jì)算機(jī)世界,2009(2):28.</p><p>　　[3] Reiner Kress.Numerical Analysis[M].New York:World Press,2003.</p><p>　　[4] J.stoer,R.Bulirsch.Intoduction to Numerical Analysis[J]:Cambridge Numerical

30、 Association,1998:58.</p><p>　　[5] Micheline Kamber.Numerical Analysis in Management[J]:Cambridge Numerical Association,2008:58.</p><p>　　[2009-10-14] http://www. seg.org/reviews/mccorm30. html

31、. 電子文獻(xiàn)錄入格式</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　在**老師悉心的關(guān)懷和大力的支持下我的論文才能得以順利完成，在這里我衷心的感謝老師對(duì)我的關(guān)懷和支持。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我深有感觸；是在老師的幫助下，我才能順利的完成這個(gè)系統(tǒng)。</p><p>　　另外，感謝學(xué)校給

32、予我這樣一次機(jī)會(huì)，能夠獨(dú)立地完成一個(gè)課題，并在這個(gè)過程當(dāng)中，給予我們各種方便，使我們?cè)诩磳㈦x校的最后一段時(shí)間里，能夠更多學(xué)習(xí)一些實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)，增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作和動(dòng)手應(yīng)用能力，提高了獨(dú)立思考的能力。再一次對(duì)我的母校表示感謝。</p><p>　　感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在大學(xué)生活即將結(jié)束的最后的日子里，我們?cè)僖淮窝堇[了團(tuán)結(jié)合作的童話，把一個(gè)龐大的，從來沒有上