vhdl四位密碼鎖課程設計eda

1、<p><b>　　電子與信息工程學院</b></p><p><b>　　EDA課程設計報告</b></p><p>　?。?011 — 2012 學年 第 一 學期）</p><p>　　課程名稱： EDA課程設計與實現(xiàn) </p><p>　　班 級： 電子0903

2、 </p><p>　一、目的掌握VHDL語言的使用，學會用VHDL語言來編程解決實際問題；學會使用EDA開發(fā)軟件設計小型綜合電路，掌握仿真的技巧；學會應用開發(fā)系統(tǒng)實現(xiàn)硬件電路，檢驗電路的功能。</p><p>　內(nèi)容和要求用VHDL語言設計一個密碼鎖，用波形仿真驗證其功能后，實現(xiàn)到GW48實驗系統(tǒng)。功能描述：用于模仿密碼鎖的工作過程。完成密碼鎖的核心控制功能。功能要求：設計一個密碼鎖

3、，平時處于等待狀態(tài)。管理員可以設置或更改密碼。如果不預置密碼，密碼缺省為“1234”。用戶如果需要開鎖，按相應的按鍵進入輸入密碼狀態(tài)，輸入4位密碼，按下確定鍵后，若密碼正確，鎖打開；若密碼錯誤，將提示密碼錯誤，要求重新輸入，三次輸入都錯誤，將發(fā)出報警信號。報警后，只有管理員作相應的處理才能停止報警。用戶輸入密碼時，若輸入錯誤，在按下確定鍵之前，可以通過按取消鍵重新輸入。正確開鎖后，用戶處理完畢后，按下確定鍵，系統(tǒng)回到等待狀態(tài)。系統(tǒng)操作過

4、程中，只要密碼鎖沒有打開，如果60秒沒有對系統(tǒng)操作，系統(tǒng)回到等待狀態(tài)。要求密碼在輸入過程中被依次顯示，即先輸入的為密碼的第一位，總是顯示在最左邊。用兩個發(fā)光二極管模擬顯示，其中一個顯示當前的工作模式，滅表示用戶模式，亮表示管理員模式；另外一個指示鎖的狀態(tài)，滅表示鎖處于鎖定，亮表示鎖被開啟。注意：用兩個按鍵實現(xiàn)密碼輸入，Key1選擇輸入的是第幾位密碼，KEY2輸入密碼數(shù)字。 </p><p>　實驗小結(jié)這

5、次的實習，讓我學到了掌握了很多EDA的知識，這兩周的實習我通過復習跟大量的查詢，終于完成了這次課程的設計，讓我對以前所學專業(yè)知識不足的地方有了進一步的掌握改正，讓我對這門專業(yè)有了更深的理解。這次的EDA實習任務是編寫密碼鎖的程序并且下載在硬件實現(xiàn)密碼鎖功能，這次實習任務是我大學以來做過的最難的。在編寫密碼鎖程序時，有很多的難點。 一：密碼鎖的功能復雜，編寫程序容易混亂; 二：硬件要去實驗程序中只可以設置八個按鍵； 三：題目要求用兩個按鍵

6、實現(xiàn)密碼輸入，一個按鍵控制選擇輸入的是第幾位密碼，另一位按鍵控制輸入密碼。經(jīng)過與同學以及老師的討論，采取以下方法解決問題。 一：將整個系統(tǒng)分成輸入輸出模塊，控制模塊，按鍵設置模塊和60s計時器模塊來解決功能復雜導致的程序邏輯關系不清的問題； 二：將確認鍵和enter鍵合并，切換鍵與user鍵合并解決按鍵不足的問題： 三：采用計數(shù)法實現(xiàn)密碼0-9的輸入。在編譯程序以及創(chuàng)建測試平臺時，出現(xiàn)了很多的問題，比如信號的長度與端口長度不符，輸入在漢