畢業(yè)德育論文---再見，我的大學(xué)

1、<p><b>　　自動化工程學(xué)院</b></p><p><b>　　德育論文</b></p><p><b>　　學(xué)生姓名：</b></p><p><b>　　學(xué) 號：</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師：<

2、/b></p><p><b>　　專業(yè)班級：</b></p><p><b>　　再見，我的大學(xué)</b></p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟

3、悉的一切。對于很多人來說大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。四年，學(xué)到了專業(yè)知識；看了很多文學(xué)名著；在自己感興趣的歷史方面，讀了很多的書籍，有了自己的見解和觀點。四年，友情在成長，在變化。四年，父母在日益變老，更懂得了要孝敬父母，要關(guān)愛家人，因為它們才是我們最堅強的后盾。未來—很渺茫，一個只有本科畢業(yè)的我如何在物質(zhì)的社會里立足、站穩(wěn)？父母的

4、期盼、朋友的注視、自己的追求，都讓我感到前所未有的壓力、壓力。但愿我能走過坎經(jīng)受住磨難，贏得一個成功的未來。</p><p>　　關(guān)鍵字： 大學(xué) ，友情 ，未來 </p><p>　　走進將近六月的校園，感覺總是籠罩著些許傷感的氣氛，彌漫著幾分離別的味道。而我，一直都不習(xí)慣告別。因為想到離開的那一刻，心里總有莫名的恐懼和無端的失落，仿佛夜深人靜的時候，突然被噩夢驚醒?？墒?，還有一個月，

5、最后的一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。</p><p>　　時間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當(dāng)我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學(xué)，四年的時光，就這樣快結(jié)束了。最近總是忍不住這樣感慨一下，也許只是心底的一聲嘆息。</p><p>　　樣一所校園

6、的上空，又一次吹過初夏時節(jié)微溫的風(fēng)，一些傷感的調(diào)子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷，在這樣一個五月的午后，看著窗外陰沉的天空，回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶，可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的觀看我

7、的大學(xué)生活。</p><p>　　大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。在生活中，同學(xué)之間有時難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己；也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題；更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破

8、壞我們的感情，反而使彼此更加互相了解。</p><p>　　剛來的時候班有三十多人，一個學(xué)期下來，大部分教課的老師都不認(rèn)識我們，給我的感覺并不像高中時那種親密的師生關(guān)系，一種隔閡橫在老師和學(xué)生之間，也橫在學(xué)生和學(xué)生之間，甚至是同班同學(xué)，大家上課的時候一起來上課，聚集在一個教室，然而相互之間并不說話，關(guān)系最近的似乎也只有同一個宿舍的人，下課了大家一哄而散，回宿舍，或者做自己的事情，跟其他宿舍的人接觸都很少，不得不說

9、這是一種遺憾。對于我這個理性的人來說，大學(xué)里的友情我沒有那么急切的想得到，然而這種狀況卻也是我始料未及的。那時的我突然很渴望友情。友情的渴望開始讓我在那時就在思考一個問題，友情和人脈有關(guān)系嗎？友情就是人際交往嗎？</p><p>　　后來的事實告訴我大學(xué)里的友情可以成為你的人脈，然而人脈卻不一定是你的友情，因為人脈夾雜了太多人的利益關(guān)系了。而對于人際交往我認(rèn)為重要的還是人際關(guān)系的處理。人際關(guān)系，在大學(xué)之前是完全不

10、必考慮的。大學(xué)與高中不同，它是我們進入社會的過渡，自然，人際交往變成一個重要的必修課，它不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的在生活中。在生活中，同學(xué)之間有時難免有些小矛盾，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課。并且在大學(xué)的幾年中，每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學(xué)，還有更多的對外的機會，比如，假期和周末，我會利用這些空閑時間參加出去打工做兼職，社會并不如學(xué)校的環(huán)境來得單純，沒有人會重視

11、你，但是只有通過它我們才能得到磨練，得到成長，主動地接觸社會，人際交往能力都會得到不同程度的提高。積極應(yīng)對，個人的性格、能力都會有很大的變化。在大學(xué)我們不能眼睛中只看到自己；也應(yīng)該學(xué)會換位思考，客觀地去看待問題。學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學(xué)感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。</p><p>　　跨出高中，邁入大學(xué)的校門，對于中國學(xué)生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水

12、、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里，同學(xué)友愛，室友志同道合，老師對我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了，可以飛了?？梢韵抡n不用必須都把時間放到自習(xí)室了，可以去圖書館了，能看自己想看的書。想看到什么時候看到什么時候。當(dāng)入學(xué)的急切心情還未平靜，學(xué)校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會，到處是震耳欲聾的音響，學(xué)生會、各色社團和協(xié)會晃得我們新生眼花繚亂，每看到一個自己喜歡的社團都恨不得沖上去報名，無奈學(xué)長早有教導(dǎo)，學(xué)

13、生會、社團、協(xié)會只能挑自己最喜歡的報上一兩個，否則會貪多嚼不爛。</p><p>　　大一就是在新鮮中一晃而過，到大二才知道了理解了點大學(xué)，課開始多了，也開始忙碌起來。感覺自己也融入了大學(xué)生活。也感覺到自己的成熟，感覺自己思想上的進步。要加強自身道德踐行能力的培養(yǎng)和道德修養(yǎng)的提高，這是解決道德認(rèn)知與道德行為之間矛盾的最有效的途徑。首先，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地組織學(xué)生參加社會實踐活動，幫助學(xué)生全面地走進社會、認(rèn)識社會，正確

14、地對待生活、了解國情，引導(dǎo)他們正確全面認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題，提高自身的道德實踐水平。其次，大學(xué)生應(yīng)認(rèn)識到自身道德修養(yǎng)的重要性。用中華民族傳統(tǒng)文化的精髓來要求和規(guī)范自己、用英雄模范人物的事跡來激勵自己、用自己的道德踐行來反思自己，不斷地進行自我道德修養(yǎng)教育。通過在實踐中的道德行為，增強自己明辨是非、分清正邪的能力，從而激發(fā)自己提高自身道德修養(yǎng)的興趣。我國正處在社會改革的關(guān)鍵時期，充滿了積極與消極、美與丑、善與惡的對立和斗爭

15、。古人云：“有才無德，其行不遠?！钡赖滤刭|(zhì)在人的整體素質(zhì)中的關(guān)鍵地位，以及對社會的存在和發(fā)展的重要性，決定了社會發(fā)展需要人們具有良好的道德修養(yǎng)、健康的思想情操、正確的政治方向和遠大的理想抱負(fù)。沒有良好的道德素質(zhì)，就會制約大學(xué)生的成</p><p>　　快的我便進入了大三，成了正經(jīng)的學(xué)哥了，因為大四的出去實習(xí)找工作，我們大三就是老大了，上面說，雖然大家都說大學(xué)是進入社會的過渡期，要多鍛煉社會實踐能力，但是大學(xué)生還是

16、學(xué)生，歸根結(jié)底最重要的還是學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)拉下了，你就什么也不是。我雖然沒這么極端，但還是把這句話記下了。所幸的是，這兩年半雖然忙，學(xué)習(xí)卻一直保持在中上等的水平。，在學(xué)習(xí)中我也開始思考中國大學(xué)生道德觀現(xiàn)狀形成。</p><p>　　我們邁著無奈的腳步就進了大四，大四，真的來的那么快，我既期待，有不想。期待大四畢業(yè)，可以工作了。不想著大學(xué)就要結(jié)束，就要告別學(xué)生時代，開始新的生活。怎么我們覺著大四剛開始，再一看日歷還有

17、一個多月我們就該畢業(yè)了呢！畢業(yè)飯一向吃的是幾家歡樂幾家愁，同學(xué)們有找到工作的、考上名校研究生的，也有工作、考研全無著落的。而我選擇了工作，想去實踐，在工作中學(xué)習(xí)，證明自己的能力。四年大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，大四的我們已不再那么幼稚，我們的目光里透著一點點成熟，還有一點點沉著，雖然進入社會我還是新手，但有這四年的成功過渡，我已有了充分的心理準(zhǔn)備。驀然回首，覺得自己這四年走的踏實而又精彩，即使有小小的遺憾，我也已經(jīng)學(xué)會用平常心去對待，勝不驕

18、，敗不餒。我知道，大學(xué)四年所給我的，決不僅僅是書本上的知識，也不僅僅是社會實踐能力的提高，而是我的逐漸成熟，當(dāng)然，還有四年來一直那么親密的室友，雖然馬上就分開了，可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里。</p><p>　　在大學(xué)的四年中，我對學(xué)習(xí)的意義有了新的理解。學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學(xué)習(xí)的知識也不再只是書本上所注解的段段句句，在身邊的同學(xué)或

19、朋友身上有時能學(xué)到更多。因此，學(xué)習(xí)也不應(yīng)該只停留在學(xué)校里面，它更應(yīng)該貫穿于人的一生。</p><p>　　人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災(zāi)難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短，而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜，珍惜時間，珍惜生命，珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親

20、的嘮叨是關(guān)心，懂得珍惜就會了解父親的責(zé)備是擔(dān)心。</p><p>　　總結(jié)大學(xué)四年，我們每個人一點點地學(xué)習(xí)，慢慢地成長，由一個青澀的高中生漸漸長大，身邊的人和事都在潛移默化地影響著我們，人生觀、價值觀都發(fā)生了很大變化，我發(fā)現(xiàn)身邊許多人，剛進大學(xué)校門的樣子和現(xiàn)在的樣子完全是二個人，像一種蛻變，我想這就是大學(xué)的魔力或者說魅力，它可以從內(nèi)向外改變一個人，這種變化是好還是壞呢？我想只要是自己想要的就是好的吧。大學(xué)將是我難