2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報告</p><p> 1、目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)1.1 研究目的與意義營銷管理是企業(yè)重要的管理職能之一。隨著市場環(huán)境變化速度的加快,市場范圍的不斷擴(kuò)大,營銷管理過程在企業(yè)管理工作中的地位日益提升。正如戰(zhàn)略管理學(xué)家Miles和Snow在1978年指出,企業(yè)的營銷管理職能是企業(yè)為獲得競爭優(yōu)勢所需要的產(chǎn)品市場戰(zhàn)略(product-market strategie

2、s)的首要執(zhí)行者之一。企業(yè)要獲得競爭優(yōu)勢并借此獲取經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)的其他長期目標(biāo),營銷管理職能部門就必須培育出較強(qiáng)的可持續(xù)營銷能力。因此,本文站在一個發(fā)展成熟的市場環(huán)境角度,根據(jù)現(xiàn)代市場營銷理論、營銷管理理論和具體的營銷實(shí)踐,研究企業(yè)可持續(xù)營銷能力的基本內(nèi)涵和可持續(xù)營銷能力形成的理論模式,構(gòu)建企業(yè)可持續(xù)營銷能力的指標(biāo)評價體系,從而為我國企業(yè)對其自身可持續(xù)營銷能力的評價、考量和提升提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo)框架和依據(jù),為國內(nèi)企業(yè)、尤其是民營企業(yè)營銷

3、管理工作的進(jìn)一步規(guī)范提供科學(xué)的參照標(biāo)準(zhǔn)。最后,本文還將層次分析法、專家咨詢法和綜合加權(quán)平均法等定量與定性分析方法相結(jié)合,對企業(yè)可持續(xù)營銷能力的指標(biāo)評價體系加以實(shí)際的應(yīng)用,結(jié)合廣東佛山奔朗公司的實(shí)證研究,以充分體</p><p> 2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案2.1 基本內(nèi)容第一章,緒論。闡述本文的研究背景和研究意義,指出本文的研究方法、研究內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)。第二章,國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述。對企業(yè)可持續(xù)成長理論、營銷競爭力理論、可持

4、續(xù)營銷能力理論的國內(nèi)外研究歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行回顧與綜述。第三章,企業(yè)可持續(xù)營銷能力的內(nèi)涵與特征。在綜合營銷管理理論、企業(yè)競爭力理論以及相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,探討企業(yè)可持續(xù)營銷能力的基本概念,總結(jié)可持續(xù)營銷能力的基本特征。第四章,可持續(xù)營銷能力指標(biāo)評價體系的構(gòu)建及應(yīng)用。根據(jù)可持續(xù)營銷能力的基本概念和企業(yè)的整體營銷管理過程,研究可持續(xù)營銷能力的理論形成模式,并構(gòu)建可持續(xù)營銷能力的指標(biāo)評價體系,綜合運(yùn)用層次分析法、專家咨詢法、綜合加權(quán)平均法等定量與定

5、性分析方法研究企業(yè)營銷競爭力的評價與衡量。通過佛山奔朗公司的個案,說明本文所提出的可持續(xù)營銷能力指標(biāo)評價體系和評價方法的具體應(yīng)用過程。第五章,總結(jié)。說明本文的研究成果和不足之處,提出今后進(jìn)一步研究的方向。2.2 技術(shù)方案(1)理論分析與實(shí)踐調(diào)查相結(jié)合綜合運(yùn)用企業(yè)競爭力理論、營銷管理理論和其他相關(guān)理論,探討了可持續(xù)營銷能力的內(nèi)涵,然后在實(shí)踐中對理論進(jìn)行驗(yàn)證、豐富與發(fā)展,使論</p><p> 3、進(jìn)度安排第3-6周

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