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文檔簡介
1、分類號:TB472單位代碼:單位代碼:10190研究生學號:研究生學號:201410047密級:無碩士專業(yè)學位論文情趣化兒童家具設(shè)計研究ResearchonChildrensFurnitureDesign專業(yè)學位名稱:工業(yè)設(shè)計工程工業(yè)設(shè)計工程____________________研究生姓名:名:艾青________________________校內(nèi)指導教師及職稱:校內(nèi)指導教師及職稱:李明(副教授)明(副教授)__________企業(yè)
2、指導教師及職稱:企業(yè)指導教師及職稱:錢振華(高級工程師)錢振華(高級工程師)______培養(yǎng)單位:長春工業(yè)大學長春工業(yè)大學________________2017年6月研究生學位論文II摘要設(shè)計是為改善人們的生存條件和環(huán)境,產(chǎn)品是設(shè)計活動的產(chǎn)物,其存在一定要滿足人類的某種需求。人們在不同社會背景和時代中的需求是不同的,如今物質(zhì)極大豐富,人們更注重精神需求的滿足。情趣化設(shè)計很好的迎合了信息時代消費者的精神需求,它以有趣、生動和活潑的形態(tài)結(jié)
3、構(gòu)和使用特點,或者體現(xiàn)出一定的社會道德教育意義,在緊張忙碌的快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中起到了點綴和調(diào)節(jié)的作用。兒童對周遭事物的形狀和色彩十分敏感,常常產(chǎn)生一種情趣化的反應(yīng)。而一些設(shè)計合理、色彩相宜的兒童家具正是從兒童最貼近的生活中影響著他們“情趣化”的形成。這種情趣化的產(chǎn)生正是他們健康成長的前提。本研究主要在于發(fā)現(xiàn)兒童家具產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與瓶頸,并將此現(xiàn)狀與瓶頸提出一解決之道,帶入一個新的互動概念于兒童家具產(chǎn)業(yè)中,進而設(shè)計出具互動概念的居家兒童家具。
4、研究初期根據(jù)現(xiàn)有兒童家具商品進行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)具有游戲化概念的兒童家具樣式很少,且國內(nèi)兒童家具多以強調(diào)機能和場景故事風格為主,較少有創(chuàng)新的設(shè)計,無法符合當今兒童產(chǎn)業(yè)之需求。因此,借相關(guān)文獻中探討兒童的游戲行為,針對其特征與種類進行數(shù)據(jù)的分析與整理,并進一步抽取出游戲行為的設(shè)計元素,再者,從兒童現(xiàn)有家具商品中,分析其色彩、材質(zhì)、造形及游戲化手法。最后根據(jù)兒童家具設(shè)計的注意事項及需要遵守的法制,同時考慮該年齡兒童的身心發(fā)展需求,進行居家兒童
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