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1、高中思想政治課合作學(xué)習(xí)中El標(biāo)互賴實(shí)現(xiàn)過(guò)程的探討專業(yè)名稱:學(xué)科教學(xué)思想政治教育申請(qǐng)人:凌麗鳳指導(dǎo)教師:宋立軍副教授論文答辯委員會(huì)主席:委員:目標(biāo)的關(guān)系、積極互賴的要求和特點(diǎn),得出目標(biāo)互賴的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是圍繞共同目標(biāo)的達(dá)成、實(shí)現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)積極互賴的過(guò)程,并對(duì)目標(biāo)互賴實(shí)現(xiàn)過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入探討。同時(shí)結(jié)合高中政治課提出了圍繞共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)互賴的意義,即有利于實(shí)現(xiàn)高中思想政治課的“三維目標(biāo)”、有利于實(shí)現(xiàn)高中思想政治課的德育目標(biāo)、有利于為實(shí)現(xiàn)高中思
2、想政治課目標(biāo)互賴提供教學(xué)指導(dǎo)。第三部分,結(jié)合文獻(xiàn)法、課例研究法、課堂觀察法、個(gè)人訪談法,發(fā)現(xiàn)高中思想政治課合作學(xué)習(xí)圍繞共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)互賴的過(guò)程還存在許多問(wèn)題:小組成員對(duì)共同目標(biāo)缺乏認(rèn)同、小組成員不夠明確個(gè)人任務(wù)與共同目標(biāo)的關(guān)系、小組成員之間缺少相互支持、配合的關(guān)系。第四部分,結(jié)合思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元第五課第一框《企業(yè)的經(jīng)營(yíng)》,為圍繞共同目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)互賴提供教學(xué)建議:師生之間通過(guò)相互溝通、協(xié)商等方式來(lái)使所有小組成員認(rèn)同共同
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