24828.新高考改革方案與高中科技史教學(xué)策略研究_第1頁
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1、Illll!llllll[1i[/llllllllllllllHIIIl[1lllll!lllllY3222746分類號:立靼:5l密城:盤址l刃I卸單位代碼:!Q強學(xué)號:2Q14Q21墊衛(wèi)粒史謦專業(yè)學(xué)位碩士論文⑧中文論文題目:塹直鲞改堇左塞皇商生型拉立教堂篋監(jiān)班宜英文論文題目:Study—oftheNewrefo—rmprogramof£Q!坦g壁曼璺l£墨望£璺£堇壘堡i壁曼£塾!壁壘壁照£!£壘!呈gY!壘£!£曼量照l豎g璺lb

2、i2壘曼£墊QQ!scienceandtechnologyhistory論文作者;擅直至指導(dǎo)教師:溢扭拯專業(yè)學(xué)位類別:熬直硬專業(yè)領(lǐng)域:堂魁教堂:壓堂論文形式:堂盎論窯所在學(xué)院:壓史奎化生蘊濫堂院論文提交日期:墊!!生目22目論文答辯【]期:2Q!Z璽目塹目摘要新高考改革方案與高中科技史教學(xué)策略研究學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)研究生:祝有軍指導(dǎo)教師:潘樹林摘要:2017年,新高考改革方案正式出臺,并在實驗區(qū)實施,高考制度的改革,必將帶來一系列的連

3、鎖反應(yīng),對歷史教學(xué)也將產(chǎn)生重大影響?!叭尤钡男赂呖歼x考模式改變了以往文理分科的模式,對歷史學(xué)科既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。高中歷史教師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,對歷史學(xué)科的內(nèi)容進行重新梳理,對教學(xué)策略進行改變才能應(yīng)對新的高考制度??萍际飞婕拔睦韮煞矫娴闹R,連接了歷史與政治、地理、物理、化學(xué)、生物的相關(guān)知識,打破了文理隔閡,可以作為歷史教學(xué)的突破口,來探索在新高考背景下如何進行歷史教學(xué)。當今,由于多種原因,科技史教學(xué)仍然存在諸多問題,因

4、此,在新高考的背景下,加強對科技史教學(xué)的研究勢在必行。本文將從新高考制度的解讀,以及其對歷史教學(xué)影響的背景下出發(fā),對科技史的概念,科技史學(xué)習(xí)的作用,以及課標和教材中的科技史內(nèi)容進行整理,結(jié)合當今科技史教學(xué)存在的問題,探尋新高考背景下科技史教學(xué)的策略,以期有所收獲。本文分為三大部分:引言、正文、結(jié)束語。引言部分主要闡述選題緣起、研究意義和相關(guān)的研究綜述。正文分為四個部分:第一部分介紹新高考,以及其可能對高中歷史教學(xué)產(chǎn)生的影響。第二部分引入

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