20439.光概念的發(fā)展歷程及對(duì)物理教學(xué)啟示的研究_第1頁(yè)
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1、碩士學(xué)位論文光概念的發(fā)展歷程及對(duì)物理教學(xué)啟示的研究ThedeVelopmentoftheconceptoflightandthestudyonreVelationtoPhysicsteaching作者姓名:一一一韭董學(xué)科、專(zhuān)業(yè):一一理途塑堡學(xué)號(hào):2幽蘭噬大連理工大學(xué)DalianUniVersityofTechnology大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要在光學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)光的本性的研究成為了推動(dòng)光學(xué)發(fā)展的動(dòng)力之一。縱觀光概念的發(fā)展歷程,包

2、括光是“物質(zhì)的微粒”、“以太的振動(dòng)”、電磁波、光具有波粒二象性等階段。2012年郭光燦等人將量子控制應(yīng)用到經(jīng)典的惠勒延遲選擇實(shí)驗(yàn)上,觀測(cè)到光的奇特表現(xiàn)——非波非粒,亦波亦粒。在實(shí)驗(yàn)中同時(shí)觀測(cè)到光的波動(dòng)性質(zhì)與粒子性質(zhì),進(jìn)而擴(kuò)展了玻爾的互補(bǔ)原理。利用糾纏光子對(duì)的非定域性,英國(guó)的APemzzo等人和法國(guó)的FKaiser等人隨即也完成了類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),都觀測(cè)到光的波動(dòng)性與粒子性同時(shí)存在,并相互產(chǎn)生干涉。然而,量子力學(xué)的概率性與非定域性深受人們的質(zhì)疑

3、,經(jīng)過(guò)愛(ài)因斯坦與玻爾的激烈爭(zhēng)論以及貝爾不等式的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)才得以證實(shí)。本文通過(guò)綜述愛(ài)因斯坦與玻爾關(guān)于量子力學(xué)詮釋的爭(zhēng)論,以及貝爾不等式及其實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),論證量子力學(xué)的概率性和非定域性。其次,綜述了光概念的發(fā)展歷程,使人們對(duì)光的本性有更加深刻完善的認(rèn)識(shí)。最后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的問(wèn)卷調(diào)查及結(jié)果統(tǒng)計(jì),結(jié)合光概念的發(fā)展歷程,提出了在教學(xué)上的一些有益啟示。本文第一章綜述了量子力學(xué)的哥本哈根詮釋。第二章詳細(xì)的論述了愛(ài)因斯坦與玻爾就互補(bǔ)原理、不確定性原理

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