11474.中學(xué)語文閱讀課課堂管理研究——基于中學(xué)語文課堂實踐案例的研究_第1頁
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1、在職教育碩士畢業(yè)論文中學(xué)語文閱讀課課堂管理研究I學(xué)校代碼：10663學(xué)號：4201140000049貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文中學(xué)語文閱讀課課堂管理研究——基于中學(xué)語文課堂實踐案例的研究StudyonChinesereadingindleschoolclassroommanagement——ResearchonChineseclassroomofdleschoolbasedonthepracticalcase專業(yè)方向：教育碩士專業(yè)

2、代碼：420101申請人姓名：王明明導(dǎo)師姓名：龍玲玲二零一五年四月六日在職教育碩士畢業(yè)論文中學(xué)語文閱讀課課堂管理研究III性較強(qiáng)的解決策略。關(guān)鍵詞：閱讀教學(xué)課堂管理課堂問題行為ABSTRACT：Thenationaleducationcurriculumrefmsince2004implementationwayhasentereditseleventhyeartheconceptofthenewcurriculumrefmhasbee

3、nrootedintheheartsofthepeople.Thepresentsituationofdleschoolteachingallhaveimprovedsignificantlyespeciallyinthecurriculumaspectpresentsmemeacteristicsofacomprehensiverichpersonalized.Chineseteachingasthecenterofthecurric

4、ulumrefmgreatchangeshavetakenplacefromteachingmaterialstoteachingmode.WiththeacceleratedpaceofglobalizationthestudentsChineseaccomplishmenttraditionalcultureincreasinglyhighdem.Thisrequireshighschoolstudentshavealotofrea

5、dingreservesindertoadapttothenewcollegeentranceexaminationrefmprogramtoimprovethecomprehensivequalityofChinesedleschoolstudents.Inthiscontextallschoolshaveopenedthereadingclasssetasidetimefstudentstoreadmebooksmereadingm

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