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文檔簡介
1、TheImpactofEarlyFieldExperienceonPreserviceEnglishTeachers’PedagogicalContentKnowledge教Development：ASurveyStudy育見習對職前英語教師學科教學知識發(fā)展的影響：一項調查研究AThesisPresentedtoTheCollegeofForeignLanguagesZhejiangNormalUniversityInPartialFu
2、lfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofArtsinLinguisticsandAppliedLinguisticsByJiYuchenUndertheSupervisionofAssociateProfessorHuMeixinZh@angNormalUniversityMay2015ACKNOWLEDGEM匝NTSFirstofall，1wouldliketoexpresssu
3、pervisorAssociateProfessorHuMeixincouldnothavecompletedthethesismyheartfeltappreciationformydearWithoutherinstructionandguidance，ISincethesecondterminmysecondacademicyear，1waswonderingwhatresearchtopictochooseInordertose
4、ttledowntheresearchtopic，IconsultedmysupervisorformanytimesAlthoughshehadmanyadministrativeaffairs，shealwaysarrangedtimetomeetme，listenedtomypuzzlesandofferedmeinstructionsWhenIhaddifficultyincollectingthequalitativedata
5、andthusfeltdepressed，itwasherwhotimelyencouragedmeandsuggestedmcusethequestionnairesurveyastheresearchmethodWhenIdesignedthequestionnaire，sheofferedmegoodideasandrevisedmyquestionnaireformanytimesInaword，everystepofprogr
6、essinmythesiswritingcouldnothavebeenmadewithoutmysupervisor’ShelpAtthebeginning，Ithoughtshewastoostrict、ⅣitllmeforshealwaysrequiredmetorevisemythesisproposalandquestionnaireNowIfeelIowedebttoherwhenIlookbackonthepasttwoy
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8、fore，nowordscanbeselectedtoshowmygratitudedeepinmyheartformysupervisorMythanksalsogototheteacherswhohelpedmealotduringmypostgraduatestudyThcyareProfessorHuangAifeng，AssociateProfessorZhuYanran，ProfessorZhengZhilian，Profe
9、ssorWuBenhu，ProfessorHongGang，ProfessorHongMingandAssociateProfessorHeXiaodongNotonlydidmeyofferinsightfulinstructionstomythesis，butt11eyinspiredmetobecomeabetterpersonbytheirownexamplesFinally1wanttoshowmygratitudetomyh
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