17534.陸費(fèi)逵職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值研究_第1頁(yè)
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1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文陸費(fèi)逵職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值研究陸費(fèi)逵職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值研究碩士研究生:易欣指導(dǎo)教師:南海教授學(xué)科專(zhuān)業(yè):職業(yè)技術(shù)教育學(xué)所在學(xué)院:職教師資學(xué)院重慶師范大學(xué)2017年6月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I陸費(fèi)逵職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值研究陸費(fèi)逵職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值研究摘要在我國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展史中,涌現(xiàn)出不少富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的職業(yè)教育學(xué)家。他們的思想不僅具有重要的歷史價(jià)值,而且歷久彌新,對(duì)

2、我們今天的職業(yè)教育理論與實(shí)踐任具有啟發(fā)與借鑒價(jià)值。陸費(fèi)逵先生就是那個(gè)時(shí)代比較突出的一位思想家。陸費(fèi)逵先生作為我國(guó)近代史上一位著名的出版實(shí)業(yè)家、教育家,主張實(shí)業(yè)救國(guó)與教育救國(guó)并舉,尤其強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育的重要性。陸費(fèi)逵先生的職業(yè)教育思想的出發(fā)點(diǎn)為實(shí)業(yè)救國(guó),他對(duì)職業(yè)教育的作用以及各種類(lèi)型職業(yè)教育的價(jià)值進(jìn)行了深層次的分析。作為中國(guó)近代實(shí)業(yè)家的代表之一,他結(jié)合自身的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)實(shí)業(yè)家的職業(yè)教育以及德育在職業(yè)教育中的不可或缺的地位。陸費(fèi)逵先生的職業(yè)教育思

3、想源于當(dāng)時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與教育實(shí)際,其深度與高度相對(duì)于當(dāng)時(shí)而言是具有一定前瞻性的??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),陸費(fèi)逵的教育思想對(duì)我國(guó)近代職業(yè)教育的發(fā)展發(fā)揮了重要的促進(jìn)作用,在我國(guó)近代職業(yè)教育史上獨(dú)樹(shù)一幟。不僅如此,其深邃的職業(yè)教育思想對(duì)今天我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建也具有一定的借鑒價(jià)值。本論文主要分為四個(gè)部分:第一部分主要介紹了本研究的背景和目的,指出本文的研究目的在于梳理陸費(fèi)逵先生職業(yè)教育并探尋其教育思想的當(dāng)代價(jià)值;第二部分別從時(shí)代基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、

4、實(shí)踐基礎(chǔ)三部分介紹了陸費(fèi)逵先生職業(yè)教育思想形成的背景;第三部分主要從職業(yè)教育的目的、教育對(duì)象和作用等方面對(duì)陸費(fèi)逵先生的職業(yè)教育思想體系進(jìn)行了系統(tǒng)的闡釋?zhuān)坏谒牟糠质紫韧ㄟ^(guò)與同時(shí)代的教育家進(jìn)行共時(shí)比較,獲知陸費(fèi)逵先生職業(yè)教育思想的獨(dú)到之處,而后結(jié)合我國(guó)當(dāng)前現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建和職業(yè)教育德育實(shí)際兩方面探尋陸費(fèi)逵先生職業(yè)教育思想的當(dāng)代價(jià)值。本論文的創(chuàng)新之處在于:在深度分析陸費(fèi)逵先生職業(yè)教育思想內(nèi)涵后,將其與著名教育家黃炎培、晏陽(yáng)初、陶行知進(jìn)行同

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