網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中生物指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式是開展素質(zhì)教育、進(jìn)行課程改革的一種極其重要的教學(xué)形式.但是在傳統(tǒng)教學(xué)手段條件下難以這到其應(yīng)有的效果.多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展給教育、給指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)帶來了新的動(dòng)力.作者進(jìn)行等組實(shí)驗(yàn)研究,旨在探索建設(shè)和建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)化的生物教育資源和課堂教學(xué)模式.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)可達(dá)到以下效果:1、因材施教,實(shí)現(xiàn)分層教學(xué);2、有利于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率;3、有利于情感態(tài)度的培養(yǎng)(包括學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、習(xí)

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