父親和母親對(duì)兒童長(zhǎng)處與困難問(wèn)卷回答的一致性研究.pdf

1、目的：了解兒童長(zhǎng)處和困難問(wèn)卷父母回答的一致性，分析影響父母回答一致性的因素。
　　 方法：采用整群隨機(jī)抽樣，抽取在長(zhǎng)沙市連續(xù)居住三個(gè)月以上的3-6歲的兒童父母作為樣本，填寫(xiě)兒童長(zhǎng)處和困難問(wèn)卷(父母版)及自編的一般社會(huì)人口學(xué)資料問(wèn)卷，后者包括兒童及父母的一般人口學(xué)特征、父母陪伴兒童的時(shí)間以及對(duì)兒童關(guān)心的程度(分5級(jí)計(jì)分)。以卡方檢驗(yàn)、Spearman相關(guān)系數(shù)、Kappa值、及組內(nèi)相關(guān)系數(shù)(intraclass correlatio

2、n coefficient，ICC)評(píng)測(cè)父母回答的問(wèn)卷在兒童行為問(wèn)題、問(wèn)卷不同維度及條目上的一致性，并分析影響一致性的因素。
　　 結(jié)果：共抽到117個(gè)符合樣本要求的兒童，其中共有106個(gè)兒童的父母完成了兒童長(zhǎng)處和困難問(wèn)卷及一般資料調(diào)查表，樣本的有效回答率為91％。
　　 樣本的特征：①兒童特征：總?cè)藬?shù)106人，男童59人，女童47人：3歲組35人，4歲組32人，5歲組15人，6歲組24人。②父親特征：父親106人，其中

3、本科以上學(xué)歷占62.3％；職業(yè)集中在知識(shí)及技術(shù)層次高的行業(yè)，其中政府公務(wù)員、科教文衛(wèi)專(zhuān)業(yè)人士與企業(yè)管理人員占61.3％；年收入5萬(wàn)元以上占59.4％；陪伴孩子活動(dòng)時(shí)間所占比例最高的為每天陪伴2-3小時(shí)，占44.3％；關(guān)心孩子的程度所占比例最高的是8分以上，占42.5％。③母親特征：母親106人，其中本科以上學(xué)歷占52.8％；職業(yè)在知識(shí)及技術(shù)層次高的行業(yè)，如政府公務(wù)員、科教文衛(wèi)專(zhuān)業(yè)人士與企業(yè)管理人員的比例為50％；年收入5萬(wàn)元以上占28.

4、2％；陪伴孩子活動(dòng)時(shí)間所占比例最高的為每天陪伴3-4小時(shí)，占50％；關(guān)心孩子的程度所占比例最高的是8分以上，占55.6％。④父母特征比較：從父母的特征看，在父母關(guān)心孩子的程度方面，母親和父親沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(x2=18.343 P>0.05)；在父母陪伴孩子活動(dòng)的時(shí)間方面，母親陪伴孩子的時(shí)間比父親多(x2=74.386P<0.01)；在學(xué)歷方面，父親的學(xué)歷高于母親(x2=89.053 P<0.01)，在職業(yè)方面，父母的職業(yè)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(x

5、2=176.728 P<0.01)，其中父親比母親更多的集中在知識(shí)密集型行業(yè)，而母親作為自由職業(yè)者比父親多；在收入方面，父親的收入高于母親的收入(x2=65.547 P<0.01)。
　　 父母回答的一致性：①整體檢出率的一致性較好(Kappa=0.417 P<0.05)。②維度評(píng)定的一致性。品行問(wèn)題維度評(píng)定的一致性中度(Kappa=0.414 P<0.05)，其他評(píng)定的維度一致性均較差(Kappa<0.4 P<0.05)，一致

6、性遞減依次為總體困難、親社會(huì)行為、影響因子、過(guò)度活躍、同伴問(wèn)題、情感癥狀維度。③條目評(píng)定的一致性：在組成7個(gè)維度的30個(gè)條目中，只有3個(gè)條目ICC>0.7，分別為“至少有一個(gè)好朋友(ICC=0.78，P<0.01)”，“很樂(lè)意與別的小孩分享東西(糖果、玩具、鉛筆等)(ICC=0.777，P<0.01)”、“容易分心，注意力不集中ICC=0.708，P<0.01)”，其他條目評(píng)定者一致性較差(ICC<0.7)，一致性最低的三個(gè)條目是量表的

7、附加問(wèn)題中用來(lái)評(píng)估影響程度的條目：“這些困難是否對(duì)孩子家庭生活造成干擾(ICC=0.000，P>0.05)”、“這些困難是否對(duì)孩子與朋友的關(guān)系成干擾(ICC=0.000，JP>0.05)”、“這些困難是否對(duì)孩子上課學(xué)習(xí)成干擾(ICC=-0.091，P>0.05)”。對(duì)問(wèn)卷?xiàng)l目的檢討，發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷?xiàng)l目定義得越量化、越具體，父母對(duì)條目回答的一致性越好；條目?jī)?nèi)容越模糊、越需要推斷，父母對(duì)條目回答的一致性越差。
　　 父母特征與兒童行為問(wèn)題