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1、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了一體化、區(qū)域化的趨勢，導(dǎo)致與經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系的高等教育也顯示出國際化、區(qū)域化的走向，在這種形勢下，高等教育的區(qū)域功能越來越顯現(xiàn)出來，高等教育區(qū)域功能主要研究高等教育在區(qū)域范圍內(nèi)所表現(xiàn)出來的經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、社會功能。無論是國家重點(diǎn)的研究型大學(xué)，還是地方應(yīng)用型院校都應(yīng)將其區(qū)域功能的研究作為未來生存與發(fā)展的意義所在。對這一問題的研究已成為現(xiàn)代教育界的一項(xiàng)重要任務(wù)。 本論文以某地方農(nóng)業(yè)院校為個案，通過調(diào)查、訪
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