國(guó)際醫(yī)學(xué)教育改革中溝通教育的比較研究之理論與實(shí)踐探索.pdf_第1頁
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1、博士學(xué)位論文國(guó)際醫(yī)學(xué)教育改革中溝通教育的國(guó)際醫(yī)學(xué)教育改革中溝通教育的比較研究之理論與實(shí)踐探索比較研究之理論與實(shí)踐探索劉侃培養(yǎng)類別全日制學(xué)位類型學(xué)術(shù)學(xué)位一級(jí)學(xué)科(專業(yè)類)公共管理二級(jí)學(xué)科(專業(yè))社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理研究方向高等醫(yī)學(xué)教育及管理指導(dǎo)教師樊代明教授培養(yǎng)單位第四軍醫(yī)大學(xué)二〇一四年十一月第四軍醫(yī)大學(xué)TheFourthMilitaryMedicalUniversity分類號(hào)R19UDC005密級(jí)公開博士學(xué)位論文目錄縮略語表1縮略語表

2、1中文摘要2中文摘要2要旨5要旨5前言8前言8第一章文獻(xiàn)回顧9第一章文獻(xiàn)回顧91.1溝通理論91.1.1溝通91.1.2溝通理論中信息的傳達(dá)101.1.3醫(yī)生的編碼（ENCODE）111.1.4醫(yī)生的解碼（DECODE）121.2醫(yī)療中的溝通141.3醫(yī)學(xué)溝通學(xué)171.4醫(yī)學(xué)溝通教育的內(nèi)容181.5醫(yī)學(xué)溝通教育常用的教學(xué)方法201.6溝通教育的研究方法21第二章國(guó)際醫(yī)學(xué)教育改革的比較研究23第二章國(guó)際醫(yī)學(xué)教育改革的比較研究232.1世界

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