孔子教育思想對(duì)思想政治課教學(xué)作用的研究.pdf

1、思想政治課是普通高中開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課，擔(dān)負(fù)著德育和智育的雙重任務(wù)，其目的在于提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，使高中生適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展。本文以孔子教育思想為研究對(duì)象，立足于思想政治課教學(xué)，探討思想政治課教學(xué)中的“教”與“學(xué)”。
　　 孔子是我國(guó)偉大的教育家，在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，形成了博大精深的教育思想，從教育目的、教育原則、教學(xué)規(guī)律、師德修養(yǎng)等方面都進(jìn)行了積極有益的思考與探索，從而形成了較為系統(tǒng)的教育主張。
　　 本文試圖從高中思

2、想政治課教學(xué)的角度思考和研究孔子教育思想，將孔子教育思想與高中思想政治課教學(xué)相結(jié)合，從孔子的教育觀、學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀等方面的思想和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在思想政治課教學(xué)中，本著以古促今、古為今用的思路，探討孔子教育思想對(duì)思想政治教學(xué)的借鑒意義，旨在通過(guò)對(duì)孔子教育思想的研讀和理解，進(jìn)一步提高思想政治課的教學(xué)水平，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。本文分以下五個(gè)方面論述：
　　 一、簡(jiǎn)述了高中思想政治課在普通高中教育中的性質(zhì)、地位和現(xiàn)狀以及

3、思想政治課教學(xué)借鑒孔子教育思想的依據(jù)和意義。
　　 二、主要闡述了孔子的教育觀及其對(duì)思想政治課的作用?？鬃又匾暯逃?，主張“富而后教”、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”、“有教無(wú)類”，他自己一生“學(xué)而不厭，誨人不倦”，并且總結(jié)出“溫故而知新”、“因材施教”、“以身作則”等一系列高超的教育方法，通過(guò)對(duì)孔子教育觀的分析，提升思想政治課教師的使命感，并不斷提高思想政治課教師的師德和師能。
　　 三、主要闡述了孔子的學(xué)習(xí)觀以及其對(duì)高中生學(xué)習(xí)

4、思想政治課，提高思想政治素質(zhì)的重要性的指導(dǎo)意義。孔子要求其弟子努力學(xué)習(xí)，提出了如“好學(xué)樂(lè)學(xué)”、“不恥下問(wèn)”、“學(xué)思結(jié)合”等具體規(guī)范，孔子特別重視德育教育，提出“篤信好學(xué)，守死善道”、“寬容不慍，愛(ài)人愛(ài)己”、“言必信，行必果”、“吾日三省吾身”、“博學(xué)于文，約之以禮”、“力行近乎仁”等一系列主張對(duì)高中生學(xué)習(xí)思想政治課，對(duì)提高思想政治素質(zhì)具有直接的指導(dǎo)意義。
　　 四、主要論述孔子教學(xué)觀及其對(duì)提高思想政治課教學(xué)實(shí)效性的指導(dǎo)意義。在四