青少年行為監(jiān)測系統(tǒng)的建立和應用.pdf

1、行為監(jiān)測(Behavioral surveillance survey,BSS)是以人群作為監(jiān)測的對象,確定監(jiān)測指標,對目標人群的行為進行長期地、周期性地觀察和記錄,描述行為的變化趨勢、預測行為發(fā)展方向.對青少年的日常行為開展監(jiān)測,可以及時發(fā)現(xiàn)青少年日常行為的變化趨勢,分析行為流行情況與青少年心理因素、健康狀況的關系,使青少年更好的了解自己;幫助制定青少年健康教育規(guī)劃,對青少年內心沖突進行疏導、幫助緩解心理壓力,協(xié)助青少年鞏固健康行為、

2、改變或減少不健康行為;探尋對青少年行為產生影響的因素,制定相關政策充分利用有利因素、改變不利因素;評估健康教育規(guī)劃,不斷完善相關政策,為青少年營造良好生活環(huán)境.通過定性研究,分析青少年行為監(jiān)測的可行性,確定青少年行為監(jiān)測指標,根據指標編制調查問卷,建立完整的行為監(jiān)測系統(tǒng).并使用該系統(tǒng)對2354名初1到高2年級的普通城市和農村中學生進行行為監(jiān)測.該研究提示:青少年行為監(jiān)測系統(tǒng)需要在不斷應用中逐步完善,并根據監(jiān)測結果的變化,添加和刪除行為監(jiān)