先秦時代的“君子”與“小人”_12865.pdf_第1頁
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1、河南大學碩士學位論文先秦時代的“君子”與“小人”姓名:呂方申請學位級別:碩士專業(yè):專門史指導教師:李振宏20090501任和人的力量被突出,人的精神價值得到尊重,擁有美好道德、才干的人受到尊重。另外,《論語》以“君子”人格為依托,提出了“有教無類’’這一時代性光輝命題,主張每個人無論出身貴賤,都有受教育的權利,在原則上都有機會成長為新時代的“君子”,進入社會上層;以“有教無類’’為開端的學術文化下移和普及,反饋出中國古代文化的平民化走向

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