基于Web服務(wù)的教育資源傳輸與服務(wù)模型研究.pdf_第1頁(yè)
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1、網(wǎng)絡(luò)教育是當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的熱點(diǎn),也是現(xiàn)代教育技術(shù)的主流發(fā)展方向之一。為了更有效地建設(shè)好各級(jí)各類(lèi)教育資源庫(kù),促進(jìn)資源庫(kù)之間的數(shù)據(jù)共享,提高教育資源檢索的效率與準(zhǔn)確度,保證資源建設(shè)的質(zhì)量,教育資源傳輸與服務(wù)系統(tǒng)的研究與建設(shè)就成為網(wǎng)絡(luò)教育繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 教育資源服務(wù)的核心是資源,它是在以學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容包裝規(guī)范為手段進(jìn)行的教育資源標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教育資源的采集、創(chuàng)建、存儲(chǔ)、管理、發(fā)布、檢索和重用等一系列綜合活動(dòng)。這

2、些活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)教育資源信息的有效傳輸和交換。教育資源的標(biāo)準(zhǔn)化描述、包裝和教育資源信息的傳輸方式及其實(shí)現(xiàn)是本文研究的重點(diǎn)。 本文首先針對(duì)實(shí)際存在的問(wèn)題提出來(lái)一種基于Web服務(wù)的教育資源傳輸與服務(wù)模型。然后從對(duì)每個(gè)教育資源的標(biāo)準(zhǔn)化描述和結(jié)構(gòu)化包裝入手,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化教育資源的特點(diǎn)及教育資源服務(wù)的特點(diǎn),提出并實(shí)現(xiàn)了基于Web服務(wù)進(jìn)行教育資源信息傳輸新方法,最后結(jié)合分布式計(jì)算、Web服務(wù)、XML及其存儲(chǔ)等技術(shù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了模型對(duì)應(yīng)的原型系

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