創(chuàng)造活動(dòng)中的社會(huì)惰化研究.pdf

1、創(chuàng)造力的研究由來已久,主要存在三大研究取向:人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)。本研究著重探討創(chuàng)造心理學(xué)領(lǐng)域中的社會(huì)影響機(jī)制,以社會(huì)惰化效應(yīng)為切入點(diǎn),試圖研究創(chuàng)造活動(dòng)中的社會(huì)惰化效應(yīng)及其影響因素。
　　 本研究由兩個(gè)子研究構(gòu)成,因變量均為個(gè)體努力水平。個(gè)體努力水平包含兩個(gè)維度:努力強(qiáng)度和努力質(zhì)量。努力強(qiáng)度以個(gè)體發(fā)散性思維產(chǎn)出結(jié)果的流暢性來衡量;努力質(zhì)量以個(gè)體發(fā)散性思維產(chǎn)出結(jié)果的獨(dú)創(chuàng)性、靈活性和持久性來衡量。
　　 研究一

2、著重檢驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)中是否存在社會(huì)惰化效應(yīng)。招募36名被試,隨機(jī)分配在不同實(shí)驗(yàn)處理水平下(合作組、名義組、個(gè)人組),探討不同組別類型下個(gè)體努力水平是否存在差異。
　　 研究二著重探討創(chuàng)造活動(dòng)中社會(huì)惰化效應(yīng)的影響因素。實(shí)驗(yàn)一,招募48名被試,6人/組,隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)處理水平下。檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)難度(高難度、中難度、低難度、控制組)對(duì)個(gè)體努力水平的影響。實(shí)驗(yàn)二,招募48名被試,6人/組,隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)處理水平下。探討目標(biāo)難度(高難度、中

3、難度、低難度、控制組)×中期評(píng)估(有中期評(píng)估、無中期評(píng)估)對(duì)個(gè)體努力水平的影響。實(shí)驗(yàn)三,招募144名被試,6人/組,隨機(jī)分配到不同實(shí)驗(yàn)處理水平下。進(jìn)一步探討目標(biāo)難度(高難度、中難度、低難度、控制組)×中期評(píng)估(有中期評(píng)估、無中期評(píng)估)×績(jī)效評(píng)估(評(píng)估個(gè)體對(duì)群體的貢獻(xiàn)、不評(píng)估個(gè)體對(duì)群體的貢獻(xiàn)、控制組)對(duì)個(gè)體努力水平的影響。
　　 通過上述實(shí)驗(yàn)研究,得出如下結(jié)論:
　　 1.創(chuàng)造活動(dòng)中不同組別類型下個(gè)體努力水平存在顯著差異。

4、合作組狀態(tài)下個(gè)體努力水平最低,其次是個(gè)人組,名義組最高。
　　 2.群體創(chuàng)造活動(dòng)中存在社會(huì)惰化效應(yīng)。
　　 3.目標(biāo)難度變量顯著影響個(gè)體努力水平。隨著目標(biāo)難度增高,個(gè)體努力水平也呈上升趨勢(shì)。
　　 4.中期評(píng)估變量對(duì)個(gè)體努力水平的影響不顯著,并且與目標(biāo)難度變量無交互效應(yīng)。
　　 5.績(jī)效評(píng)估變量顯著影響個(gè)體努力水平。評(píng)估個(gè)體對(duì)群體的貢獻(xiàn)可以激發(fā)個(gè)體更高的努力投入。目標(biāo)難度變量和績(jī)效評(píng)估變量共同作用于個(gè)體努