論梅洛——龐蒂的“世界”概念.pdf

1、南京大學(xué)研究生畢業(yè)論文中文摘要首頁用紙畢業(yè)論文題目：逾煎盜二廛鎣鮑!!壁疊：：趣金2007指導(dǎo)教師(姓名、職稱)：姜惶塾撞摘要本文是從梅洛～龐蒂在早期、中期、晚期三個(gè)階段展現(xiàn)的“世界”概念著手，梳理“世界“概念的演變，希求能夠借此窺探梅洛一龐蒂思想的內(nèi)核，并進(jìn)而闡明“世界”概念正是梅洛一龐蒂思想的“珍寶所”。如何來體現(xiàn)梅洛一龐蒂對(duì)“世界”概念的重視昵我選了梅洛一龐蒂前后三個(gè)時(shí)期的代表性論著來說明。它們是《知覺現(xiàn)象學(xué)》、《知覺的世界》、《

2、可見的與不可見的》，以此為依據(jù)，這篇論文分成了三個(gè)核心章節(jié)進(jìn)行闡述。首章是圍繞《知覺現(xiàn)象學(xué)》展開的，該部著作是要通過自然世界和人的世界找到真正的先驗(yàn)，提出梅洛一龐蒂自己特有的現(xiàn)象學(xué)。與之對(duì)應(yīng)，筆者對(duì)自然世界的探討，著重從世界的實(shí)在性和未完成性來揭示其特征；對(duì)人的世界的共存性是從梅洛一龐蒂對(duì)“他我扎障論的解決入手論述：至于在世之在，借用了“時(shí)間長河”喻，分析了梅洛一龐蒂看問題的獨(dú)特視角。接下來～章的闡述是在研讀《知覺的世界》的基礎(chǔ)上完成的

3、。該著作由梅洛一龐蒂的七篇演講稿組成，其寫作意圖很明顯，作者在第一篇演講稿的第～段的末尾就設(shè)定了此書要達(dá)到的目標(biāo)，甚p：指出并揭示近代藝術(shù)和哲學(xué)的最大成就之～是再現(xiàn)了人們易于遺忘的“生活世界”。在這一章的討論中，涉及的藝術(shù)類話題較多，為了不失偏頗的多維度闡述，筆者在探討空間、感覺對(duì)象和“獸性“生物幾個(gè)相關(guān)主題的前提下，結(jié)合了梅洛龐蒂對(duì)塞尚繪畫的分析，重點(diǎn)對(duì)知覺世界顯示出來的雙重特征，尤其是它的含混特征進(jìn)行了闡釋。最后一章論述的話題是可見

4、的世界和不可見的世界，對(duì)這一主題的探討建立在((nq見的與不可見的》這部著作的理論之上。在該著作中，梅洛一龐蒂企求在批判他的“知覺老師”笛卡爾、胡塞爾和薩特的基礎(chǔ)上，瓦解主客體思維模式，找到通往胡塞爾“生活世界”的路徑。顯然，這是他自己獨(dú)特的新本體論的創(chuàng)立之基。本文正是以此點(diǎn)為核心，從知覺信念這～接觸世界的條件開始，闡述梅洛一龐蒂對(duì)可見的和不可見的這組對(duì)立項(xiàng)的分析，并據(jù)此一步步剖析梅洛一龐蒂為了避免傳統(tǒng)哲學(xué)中的純粹意識(shí)與純粹事物的二元結(jié)

5、構(gòu)以及他早期思想中的肉身化意識(shí)THESIS：StudyingonMerleauPonty’sConceptof“World’’SPECIALIZATION：ForeignPhilosophyPOSTGRADUATE：NingJiaqinMENTOR：ProfessorWangHengAbstractThispaperstartsfromthestatementofMerleauPonty’sconceptof”world”intheea

6、rlymiddleand1atestagesandthenmakesallexplanationofthedevelopmentof”world”inordertolookintoMerleauPonty’skemelthoughtandaimsatclarifyingthattheconceptof”world”isthevery”TreasuresHall”inMerleauPonty’sthoughtHowtoembodythev

7、alueof”world”toMerleauPontyIintendtoelucidatethisbyhisthreerepresentativeworksfromearlytolatestagesTherearePhenomenologyofPerception，TheworldofperceptionandThevisibleandtheinvisibleAccordingtothesebooks，t11isPaperisdivid

8、edintothreecorechaptersThefirstchaptertalksaboutPhenomenologyofPerceptioninthisbookMerleauPontywantstofindtherealpriorithroughthenaturalworldandhumanworldfurtherproposeshispeculiarphenomenologyInsuchinstance，thispaperemp

9、hasizestherealityandunfinishedfeatureoftheworldtevealthecharacteristicofthenaturalworld；startsfromtheparadoxofalteregotosolvethecoexistenceinhumanworld；makesuseofthemetaphoraboutendless／lowtoanalysisMerleauPonty’suniquep

10、erspectiveabouttheconceptofbeingintheworldThesecondchapterisbasisonthestudyingofTheworldofperception111isbookiscompiledbyMerleauPonty’ssevenspeechesThewritingintentionofTheworldofperceptionshowsclearlyattheendofthefirstp

11、aragraphinthefirstspeech，ietoindicateandrevealthatoneofthegreatesttriumphsofmodemartandphilosophyisreappearingthe”lifeworld”whichhumanbeingsareinclinedtoforgetInthischaptermanyartistictopicsareinvolvedForthepurposeofdisc

12、ussingthemfromvariousaspects，andunderthepremiseofelaboratingontherelatedtopics，suchasspacesensoryobiectsandanimal1ifeIintendtothinkaboutMerleauPonty’sanalysisonCezanne’spaintinganddiscourseuponthedualcharacteristicsofthe

13、worldofperception，ambiguityinespecial碭etopicofthefinalchapterisvisibleandinvisibleworldthediscussionofthisthemeestablishesonthetheoryofThevisibleandthefnvisibleInthisbookonthebasisofcriticizehis”sensoryteacher”suchasDesc

14、artesHusserlandSartreMerleauPontydidnotmerelydisintegratethethinkingmodewhichtellssubjectandobiectapartbutalsofindthepathtoHusserl’s”lifeworld”ThisisalsotheestablishmentofhisoriginalontologyThispaper，basedontheverypoint，

15、startswiththestatementofperceptivebeliefwhichisconsideredtobethenecessaryconditiontocontactwiththeworldandtalksaboutMerleauPonty’sanalysisontheinconsistentiternsievisibleandinvisibleAndthenfurtheranalysishisacademictrans