2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、 分 類 號(hào):S792.17 密 級(jí): 碩 士 學(xué) 位 論 文 藜蒴景觀林的物種流研究 胡 夢(mèng) 宇 第 一 指 導(dǎo) 教 師 : 第 一 指 導(dǎo) 教 師 : 謝正生 副教授 第 二 指 導(dǎo) 教 師 : 第 二 指 導(dǎo) 教 師 : 楊學(xué)成 副教授 學(xué) 院 名 學(xué) 院 名 稱: 林學(xué)與風(fēng)景園林學(xué)院 專 業(yè) 學(xué) 位 類 別 : 專 業(yè) 學(xué) 位 類 別 : 農(nóng)業(yè)推廣碩士 領(lǐng) 域 : 域 : 林 業(yè) 答辯委員

2、會(huì)主席: 答辯委員會(huì)主席: 蘇志堯 教授 中國·廣州 摘 要 物種流是種群在景觀生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)或系統(tǒng)之間的時(shí)空變化狀態(tài),是景觀功能流的主要表現(xiàn)之一。研究森林景觀的優(yōu)勢(shì)建群種的物種流的生態(tài)過程和空間變化,對(duì)于改善和提高森林景觀的服務(wù)功能具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 藜蒴是我國重要的闊葉林景觀的建群樹種之一,具有速生、適應(yīng)性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)和美觀等特性。本文針對(duì)喬木灌木混交的塊狀斑塊、喬木針葉樹混交的塊狀斑塊和喬木純林的帶狀斑塊等 3 種藜

3、蒴典型配置模式分別在廣州的白云山、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)樹木園和廣東臺(tái)山的石花山進(jìn)行了林分樣地調(diào)查。采用 SPSS、CAD、ArcGis 等方法,分析了藜蒴景觀林的群落生態(tài)特征、藜蒴物種流特征、擴(kuò)散速率,并構(gòu)建了藜蒴林景觀空間分布模型,以期為藜蒴景觀林的經(jīng)營利用、功能提升提供科學(xué)依據(jù)。研究結(jié)果表明: (1)不同配置方式的斑塊類型,藜蒴的個(gè)體保存密度及蓋度差異明顯。其中,物種的個(gè)體保存密度為喬木灌木混交塊狀斑塊(8151 株/hm2)>喬木純

4、林帶狀斑塊(3150 株/hm2)>喬木針葉樹混交塊狀斑塊(1420 株/hm2);蓋度為喬木灌木混交塊狀斑塊 (33.13%) >喬木純林帶狀斑塊 (26.1%) >喬木針葉樹混交塊狀斑塊 (14.87%) 。(2)藜蒴株高(y1)、冠幅(y2)和胸徑(x)生長模型可用冪函數(shù)式模型模擬。其中 592 . 01 091 . 2 x y ? ; 56 . 02 028 . 1 x y ? 。 (3)藜蒴物種成聚集式斑塊分

5、布,物種流擴(kuò)散動(dòng)力主要是通過重力進(jìn)行傳播,擴(kuò)散方向?yàn)橄缕路较颉?(4)單株的藜蒴用投影增長面積與徑階的關(guān)系來表示擴(kuò)散速率,模擬了斑塊擴(kuò)散的函數(shù),藜蒴斑塊的擴(kuò)散速率(y3)與徑階(x)擬合模型為二次多項(xiàng)式函數(shù)分布模型: 135 . 0 015 . 1 024 . 0 23 ? ? ? ? x x y ??紤]冠體在株間的相互覆蓋的實(shí)際,用藜蒴投影增長面積表示擴(kuò)散速率, 在喬木灌木及針闊葉混交塊狀斑塊中, 以幼林期 (2~4 徑階)時(shí)最大,在

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