版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明:所呈交學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師盟壁坌指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾:已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。本人同意所撰寫(xiě)學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的
2、管理規(guī)定:學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一,學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán),即:1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索;2)為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的,學(xué)校可以將公開(kāi)的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書(shū)館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)
3、公眾提供信息服務(wù)。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名:霍凌蘑導(dǎo)師簽名:tt任仫簽字日期:Ⅻff年‘月7日簽字日期:陽(yáng)ff年參月7日司馬遷地域?qū)徝烙^研究美學(xué)專業(yè)研究生:崔凌榴指導(dǎo)教llif鐘仕倫『IIIIIIIIflirtIlllllllIiIrlrIIrllfY1874856摘要:《史記》的創(chuàng)作凝結(jié)了司馬遷一生的全部心血,無(wú)論從審美價(jià)值、藝術(shù)成就來(lái)看,《史記》所涵蓋的內(nèi)容都是司馬遷思想的真實(shí)寫(xiě)照。司馬遷在創(chuàng)作的《史記
4、》時(shí),把他自己曾經(jīng)游歷或耳聞、書(shū)中獲悉的自然地理環(huán)境作為了自己的審美對(duì)象,同時(shí)又意識(shí)到了他自己是自然的對(duì)象,從而拜倒在自然對(duì)象下去創(chuàng)造對(duì)象,創(chuàng)作《史記》。此時(shí),他嘔心瀝血所著的《史記》一書(shū)中所反映的自然地理環(huán)境就是他自己的地域?qū)徝酪庾R(shí)形成的基礎(chǔ)?!妒酚洝分袆?shì)必含有司馬遷本人的地域?qū)徝烙^的特征。本文擬從以下四個(gè)方面入手對(duì)司馬遷的地域?qū)徝烙^進(jìn)行研究。第一章、從《史記貨殖列傳》看司馬遷的地域?qū)徝烙^。在《貨殖列傳》里,司馬遷詳細(xì)地介紹了漢代及其
5、以前貨殖的種種情況,如商賈怎樣致富,各地有什么貨物,以及經(jīng)濟(jì)狀況怎樣影響人民的生活,形成什么樣的社會(huì)風(fēng)氣,等等。這些內(nèi)容涉及各地的風(fēng)俗文化,我們可以從中概括出司馬遷所“實(shí)錄”的先秦、秦漢時(shí)期地域文化及司馬遷地域?qū)徝烙^的特點(diǎn)。第二章、從《史記》中的人物傳記看司馬遷的地域?qū)徝烙^。先秦時(shí)期,在不同的自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的制約下形成的各有特色的方國(guó)文化,與中央王國(guó)文化的交融所形成了各不相同的審美風(fēng)尚和地域?qū)徝酪庾R(shí)。小小的方國(guó)拼接構(gòu)建出的就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 司馬遷 名言
- 司馬遷與《史記》
- 司馬遷俠義思想研究
- 司馬遷敘事美學(xué)研究
- 杜威自然審美觀研究
- 司馬遷經(jīng)濟(jì)思想研究.pdf
- 司馬遷經(jīng)學(xué)思想研究.pdf
- 司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記
- 《司馬遷傳》閱讀練習(xí)
- 司馬遷“爭(zhēng)”“讓”觀研究.pdf
- 司馬遷文筆修史研究
- 司馬遷社會(huì)思想探析.pdf
- 杜威自然審美觀研究.pdf
- 教案——司馬遷與《史記》
- 中國(guó)堅(jiān)毅人物--司馬遷
- 廉頗藺相如列傳司馬遷
- 司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》
- 司馬遷人物作文素材
- 司馬遷文學(xué)思想研究.pdf
- 司馬遷與士文化.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論