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1、數(shù)字化已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要話題,而信息化數(shù)字校園則是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然趨勢(shì),引入GIS技術(shù)的數(shù)字校園系統(tǒng)將成為校園新的信息源,任何與校園的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)相關(guān)的信息都將被重新定位,并與地圖信息建立最緊密的聯(lián)系用戶將從單調(diào)的文字查詢中解脫出來,實(shí)現(xiàn)圖文并茂并且最為直接的交互效果。 文章結(jié)合系統(tǒng)的開發(fā)過程,介紹了空間模型的建立、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳盡的功能分析等,以及系統(tǒng)開發(fā)過程中所涉及到的一些關(guān)鍵性技術(shù)(
2、如ComGIS,ADO技術(shù)等),并主要對(duì)組件式GIS、空間數(shù)據(jù)模型的設(shè)計(jì)以及GIS空間數(shù)據(jù)的組織進(jìn)行了深入地研究。 本論文將GIS技術(shù)與傳統(tǒng)的管理信息系統(tǒng)相結(jié)合,開發(fā)了校園地理信息系統(tǒng),系統(tǒng)是以組件式軟件MapObjects和面向?qū)ο蟮目梢暬幊坦ぞ遃isual Basic6.0構(gòu)架的技術(shù)體系為基礎(chǔ)進(jìn)行開發(fā)的。系統(tǒng)不僅具有普通信息管理系統(tǒng)所具有的功能,同時(shí)具有GIS的空間查詢,空間分析和統(tǒng)計(jì)分析等功能。系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)采用最常用的菜
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