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文檔簡(jiǎn)介
1、鄭州大學(xué)碩士學(xué)位論文楊億生平與交游探究姓名:田景麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)指導(dǎo)教師:李之亮20070520AbstractYangYiacultureo佑cialintheearlypartoftheNorthernSongDynastyisarepresentativeauthorofXikunstyle,whowasborninXiallZhai,YushancountyXinStateAttheageofseven,
2、hehadbeengoodatcomposing,wasweltknownbyZhaoGuanwi,theEmperorSongTaizongwhenhewaselevenandsecuredanofficialpositionbypassingTaizongspersonalexaminationSincethenYangYioftengotpromotionsbecauseofhisremarkablefeatsonctassica
3、IChinesepoemsBecauseoffeetingjealousofYangYisuccess,Wanganruo,ChenPengniandideveryeffectivehatchetjobon“tangYi’SachievementsandhisbeingdghteousnessintheCOUrtalwaysrenderedhimdisobedienttotheemperorAsaresult,theemperorand
4、theministersmadethingsdifficultforhiminsuccession,andhehadahardtimenhisofficiaIcareerInhisoldagetheanxietyandfeartosarcasmsmadehimimmersehimselfinBuddhismInthefourthyearofTianxi(1020),forgettingasecretorderfromtheprimemi
5、nisterKouZhun。hewroteamemoriaItothethronetoasktheprincetosupervisetheempireHewasdeclaredtobeguiltyafterthesecretwasIeakedout,anddiedforapprehensionatlastAsthenucleUSauthorofXikunstyte,peoplehavewidespreadcommentsonhimand
6、haven’tgotanagreementontheappraise1nhisnumerousacquaintances,thethesishaschosenfiveofWangYuchen,KouZhun,WangDan,DingWei,WangOJnruotoexecuteinvestigationThroughtheanaiysisofassociationoftheirswearetrAngtoshowhislifetimean
7、dOfficiaIcareerprinciplesofaction,choicesofpolitics,personalitiesanddignities,thebreadthofmindandimposingattitude。etcmorecomprehensivelyandmuttiaspectedlyandattempttestoretoitsoriginalstateinordertogiveobjective,righteou
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