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1、分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)201471040002中韓傳統(tǒng)節(jié)日比較及其教學(xué)ThecomparisonoftraditionalfestivalsandeducationalsystemsbetweenChinaandSouthKorea研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向申熙裼鄧永紅副教授漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一六年五月AbstractChinesecultureandKoreancu
2、lturehasacloselyrelatedfromthousandsofyearsagoWithyearsofmigration,inrecentyears,betweenthetwocountriesontraditionalfestivalofdisputedoriginsnorintheminoritycausingtheintensediscussionbetweenthetwopeoplesItcanbeseen,whet
3、heritisChinaorSouthKorea,haveattachedgreatimportancetothenationalintangibletraditionalculture,andstrongprotectionEspeciallyonseveralmajortraditionalfestivals,liketheSpringFestival,LantemFestival,theDragonBoatFestival,the
4、MidAutumnFestivalandthewintersolsticesolartermsofthedebateisevenmoreSOThesetraditionalfestivalshasafarreachinginfluenceforthepeopleofthetwocountriessinceancienttimes,alsoplayaimportantroleinthecontemporarynationalculture
5、inheritance,whichisaveryimportantpartoftheprotectionoftraditionalcultureThroughtheintroductionoftheSpringFestival,theLanternFestival,theDragonBoatFestival,MidAutumnFestivalandthewintersolsticeinthesetraditionalfestivalsi
6、nChinesesources,SouthKorea’Ssource,SouthKoreafestivalcustom,andsimplymakebetweenChinaandSouthKomaincontrast,letreadersunderstandChinaandSouthKoreatraditionalculturesimilaritiesanddifferencesCombinedwiththeprofessionalcha
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