高校教學(xué)信息管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、教學(xué)管理工作是整個學(xué)校管理的核心與基礎(chǔ)，在高校教學(xué)管理過程中，面對種類繁多的數(shù)據(jù)和報表，手工處理方式及其工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作，這使得高校教學(xué)管理工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化勢在必行。
　　 本文研究并實現(xiàn)了高校教學(xué)信息管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)是基于B/S結(jié)構(gòu)模式，采用.NET技術(shù)開發(fā)，并且以校園網(wǎng)建設(shè)為支撐平臺，系統(tǒng)包括綜合業(yè)務(wù)、綜合查詢、統(tǒng)計分析和系統(tǒng)管理四個子系統(tǒng)。
　　 本文首先詳盡闡述了該系

2、統(tǒng)的總體架構(gòu)設(shè)計和功能結(jié)構(gòu)設(shè)計，在系統(tǒng)的安全性設(shè)計方面，重點介紹了用戶身份驗證和通過用戶權(quán)限控制保證數(shù)據(jù)使用的安全性。其次，對子系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)進行詳細的闡述，綜合業(yè)務(wù)子系統(tǒng)主要包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)維護和報表管理。綜合查詢子系統(tǒng)為用戶提供查詢服務(wù)，采用一種基于數(shù)據(jù)字典的通用動態(tài)查詢方法，數(shù)據(jù)字典增強系統(tǒng)數(shù)據(jù)一致性，又提高了系統(tǒng)的可擴展性和維護性，實現(xiàn)了查詢優(yōu)化。統(tǒng)計分析子系統(tǒng)包括生成匯總報表、生成統(tǒng)計報表和多維數(shù)據(jù)可視化，其中對OLAP