基于UML的職業(yè)院校學籍成績綜合管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，職業(yè)教育已經(jīng)成為我國教育體系的重要組成部分。學生學籍成績信息管理是整個學校管理工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，涉及到學生學籍管理、成績管理、教師管理和課程管理等諸多方面。采用計算機信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來管理學生信息是大勢所趨；學生管理信息系統(tǒng)能為學校管理者提供及時、準確的學生信息，提高管理工作效率。 本文以浙江交通技師學院對學生學籍成績信息管理的需求為依據(jù)，分析了該校的組織結(jié)構(gòu)和學生管理業(yè)務(wù)流程，并利用UML的建模技術(shù)對

2、系統(tǒng)進行了詳細的分析與設(shè)計。本文通過對分布式Web應(yīng)用系統(tǒng)的分析和Web Servers體系結(jié)構(gòu)討論，選擇了微軟的Visual Stdio.NET技術(shù)，從學生管理入手，經(jīng)過需求分析、建模設(shè)計與總體設(shè)計，運用UML分析方法，設(shè)計了一個基于.NET技術(shù)多層結(jié)構(gòu)的學籍成績綜合管理信息系統(tǒng)。 本系統(tǒng)使用微軟的SQL Server2000做后臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，在VisualStudio.NET開發(fā)環(huán)境下實現(xiàn)的。在.NET框架下，采用現(xiàn)代面向

3、對象的C＃編程語言、ASP.NET活動網(wǎng)頁編程技術(shù)、ADO.NET數(shù)據(jù)庫訪問對象模型等技術(shù)。 數(shù)據(jù)庫的安全訪問是應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的一大較為繁瑣的難題，本文針對這些問題采用多層結(jié)構(gòu)的形式，利用ASP.NET技術(shù)開發(fā)設(shè)計了一套支持多種常用數(shù)據(jù)庫，并可應(yīng)用于任何Web系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯。 該系統(tǒng)采用了B/S體系結(jié)構(gòu)，運行環(huán)境為TCP/IP網(wǎng)絡(luò)，客戶端軟件的運行環(huán)境為IE瀏覽器。軟件的安裝只在服務(wù)器端進行，客戶端實現(xiàn)了“零”安裝；系統(tǒng)框