護理人員災害應急知識量表的建立及其應用.pdf

1、研究目的:為了解我國護理人員災害應急知識掌握現(xiàn)狀,評估護理人員災害應急知識培訓需求,以便針對性地加強護理人員的培訓,初步構建《護理人員災害應急知識量表》,應用該量表作為評估護理人員災害應急知識培訓需求和選拔災害救援護理人員的評價指標,以便針對性地加強護理人員的培訓,為醫(yī)院儲備災害救援護理人才,提高護理人員災害應急水平。
　　研究方法:通過文獻研究和小組討論建立《護理人員災害應急知識量表》條目池,采用兩輪Delphi專家咨詢法進行條

2、目的初步篩選,以便利抽樣法收集護理人員
　　研究結果:1、初步構建了《護理人員災害應急知識量表》,量表共40個條目,采用因子分析和最大方差法對數(shù)據進行正交旋轉,得到6個特征根大于1的因素,累計貢獻率達到69.26％,同時結合碎石圖取前6個公因子進行分析。6個公因子分別為:“事故指揮系統(tǒng)(ICS)”、“檢傷分類”、“溝通和聯(lián)絡”、“特殊護理及隔離、去污”、“報告和獲取重要資源”、“生物制劑”。各條目在其因子的負荷值為0.632—0.

3、906,累積方差解釋率為69.257%。各因子與量表總分的相關系數(shù)為0.731—0.951(P<0.001),各因子之間的相關系數(shù)為0.502—0.818,量表總的Cronbachα系數(shù)為0.975,6個因子的Cronbachα系數(shù)分別為0.768,0.799,0.752,0.865,0.819,0.813?？偭勘淼闹販y信度系數(shù)為0.916。
　　2、護理人員災害應急知識掌握程度的描述性研究和單因素分析:960名護理人員災害應急知

4、識綜合平均得分為:3.25±0.72(分),其中對特殊護理及隔離、去污方面得分最低為:3.00±0.86(分),在檢傷分類方面得分最高為:3.62±0.77(分)。單因素分析結果顯示:不同應急準備繼續(xù)教育學分(F=5.147,P=0.006)、醫(yī)院等級(t=-2.485,P=0.013)、學歷(F=3.689,P=0.025)、工作崗位(F=5.889,P=0.000)、地理位置(F=2.785,P=0.040)、身份(地方醫(yī)院)(t=

5、2.177,P=0.030)以及有無學位(t=2.430,P=0.015)、是否參加過大型緊急事件救護(t=-3.534,P=0.000)間差異有統(tǒng)計學意義,而不同性別(t=0.199,P=0.842)、年齡(F=1.489,P=0.224)、職稱(F=2.048,P=0.130)、工作年限(t=-0.720,P=0.472)、醫(yī)院性質(t=0.769,P=0.442)、身份(軍隊醫(yī)院)(F=0.875,P=0.418)間差異無統(tǒng)計學意

6、義。
　　3.護理人員災害應急知識掌握程度的多元線性回歸分析:影響災害應急知識掌握程度的因素中有4個變量進入回歸方程,是否參加過大型緊急事件救護、學歷、應急準備繼續(xù)教育學分、工作崗位是護理人員災害應急知識掌握情況的重要影響因素(P<0.05)。
　　研究結論:1、初步構建的《護理人員災害應急知識量表》具有良好的信度和效度,可作為選拔救援護理人員和明確護理人員災害應急知識培訓需求的評價指標。
　　2、護理人員普遍掌握災害