中、小型教室聲場(chǎng)環(huán)境研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái)教學(xué)設(shè)施大規(guī)模興建，教室聲場(chǎng)環(huán)境成為聲學(xué)研究的一個(gè)重要課題。良好的教室聲環(huán)境需要有適當(dāng)?shù)幕祉憰r(shí)間，足夠的響度且聲場(chǎng)分布要均勻；要有較高的語(yǔ)言清晰度；避免回聲、聲聚焦等聲學(xué)缺陷。 本文的目的和意義在于針對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的現(xiàn)狀，對(duì)教室的聲學(xué)環(huán)境進(jìn)行研究。本文在研究教室聲場(chǎng)的兩個(gè)主要音質(zhì)參量一混響時(shí)間和早期反射聲的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)例借助聲學(xué)軟件從統(tǒng)計(jì)聲學(xué)和幾何聲學(xué)角度對(duì)教室的混響時(shí)間、早期反射聲、早期衰減時(shí)間等因素進(jìn)行探討，并得

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