2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、貴州大學(xué)2007屆碩士研究生學(xué)位論文陳亮詞研究學(xué)科專業(yè):中國(guó)古代文學(xué)研究方向:唐宋方向?qū)煟狐S海研究生:高聚斌中國(guó)﹒﹒﹒﹒貴州﹒﹒﹒﹒貴陽(yáng)2010年5月分類號(hào):I207.22論文編號(hào):20071203密級(jí):公開2中文摘要本文主要是從陳亮的文學(xué)思想和理學(xué)背景、以文為詞創(chuàng)作手法、與其他人的相關(guān)詞作的比較等幾個(gè)方面對(duì)陳亮詞進(jìn)行了較為深入地研究。第一,研究了陳亮的文學(xué)思想和陳亮的理學(xué)背景。陳亮是一個(gè)詞人,但他首先是一個(gè)思想家和哲學(xué)家。陳亮的詞學(xué)

2、思想不是很系統(tǒng),只是一些片言只語(yǔ),顯得支離破碎。所以研究陳亮的文學(xué)思想是很有必要的。同時(shí)在陳亮的詞作中又有著濃厚的理學(xué)色彩。因而在第一章又對(duì)陳亮的理學(xué)背景進(jìn)行了梳理。第二,研究了《龍川詞》中的以文為詞。在這一章中,首先對(duì)以文為詞的概念進(jìn)行了梳理。在這個(gè)基礎(chǔ)上又對(duì)《龍川詞》中的以文為詞的表現(xiàn)做了自己的界定,我認(rèn)為它有三個(gè)層次:以文法為詞,以氣為詞,以理入詞。本章對(duì)這三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的研究。第三,把陳亮詞和他人詞進(jìn)行了相關(guān)比較。本章首先拿

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