面孔識(shí)別的年齡偏差：基于注意的解釋.pdf

1、人們?cè)诿婵鬃R(shí)別中存在年齡偏差（own age bias，OAB），即個(gè)體識(shí)別同齡面孔的績(jī)效顯著好于他齡面孔。以往的研究認(rèn)為與同齡面孔更多的接觸經(jīng)驗(yàn)或更高的動(dòng)機(jī)水平是引起年齡偏差現(xiàn)象的根本原因。但也有部分研究指出注意可能是造成年齡偏差的本質(zhì)原因，因此，本研究的目的在于考察注意資源與年齡偏差的關(guān)系，以檢驗(yàn)注意是否會(huì)影響年齡偏差，并進(jìn)一步探討注意是通過(guò)什么方式來(lái)影響年齡偏差。
　　研究一通過(guò)操縱注意條件來(lái)考察注意資源的減少是否會(huì)削弱年齡

2、偏差。研究一分為三個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)1a采用視覺(jué)注意分配任務(wù)來(lái)操縱注意資源，實(shí)驗(yàn)1b則采用另一個(gè)知覺(jué)通道的任務(wù)即聽覺(jué)分配任務(wù)來(lái)操縱注意資源，目的在于考察不同注意條件下，成人被試對(duì)成人面孔和兒童面孔的再認(rèn)績(jī)效是否存在差異。實(shí)驗(yàn)1c對(duì)面孔的呈現(xiàn)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，目的在于排除不同注意條件下，面孔呈現(xiàn)時(shí)間不同而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的偏差。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)完全注意條件下，被試對(duì)成人面孔的識(shí)別績(jī)效顯著優(yōu)于兒童面孔，存在年齡偏差;(2)分配性注意條件下，被試對(duì)成人

3、面孔的識(shí)別績(jī)效與兒童面孔沒(méi)有差異;表明注意資源的減少會(huì)削弱面孔識(shí)別中的年齡偏差。
　　研究二通過(guò)操縱注意條件來(lái)考察注意資源的減少是否會(huì)削弱面孔的整體加工水平。研究二包含一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2運(yùn)用了部分組合面孔范式，同時(shí)采用了與實(shí)驗(yàn)1a類似的視覺(jué)干擾任務(wù)來(lái)操縱注意條件，目的在于考察不同注意條件下，成人被試對(duì)成人及兒童面孔整體加工水平的變化。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)完全注意條件下，被試對(duì)成人面孔的整體加工水平顯著強(qiáng)于兒童面孔;(2)分配性注意條件下

4、，被試對(duì)成人及兒童面孔的整體加工水平減弱甚至消失，二種面孔間整體加工的強(qiáng)度無(wú)顯著差異，表明注意資源的減少會(huì)削弱面孔的整體加工水平。
　　研究一、二的行為結(jié)果表明，注意資源會(huì)影響面孔識(shí)別中的年齡偏差。為了進(jìn)一步明確這種影響背后的神經(jīng)機(jī)制，研究三采用事件相關(guān)電位技術(shù)，探討被試在不同注意條件下，加工不同齡面孔的神經(jīng)生理差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)相較于兒童面孔，成人面孔在P100的潛伏期上更短;(2)分配性注意條件下，錯(cuò)開的同齡面孔N170潛