2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號:分類號:密級:級:學號:號:1200105712001057申請碩士學位論文申請碩士學位論文對肖斯塔科維奇和謝德林《二十四首前奏曲與賦格》的比較研究研究生姓名:研究生姓名:陸馨陸馨導師姓名導師姓名:程寶華(教授)程寶華(教授)學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱作曲與作曲技術(shù)理論作曲與作曲技術(shù)理論申請人所在系申請人所在系作曲系論文提交日期論文提交日期2012015年5月日論文答辯日期論文答辯日期2012015年5月1212日學位授予單位學位

2、授予單位西安音樂學院西安音樂學院學位授予日期學位授予日期2012015年月日答辯委員會主席答辯委員會主席評閱人________西安音樂學院碩士論文摘要III摘要在二十世紀紛亂的社會環(huán)境中,肖斯塔科維奇與謝德林在前蘇聯(lián)背景的影響下,都形成了與眾不同,同時又獨具特色的創(chuàng)作風格與創(chuàng)作理念。通過對兩位作曲家的《二十四首前奏曲與賦格》對比分析,從調(diào)式、調(diào)性、寫作技法及聲部結(jié)合等方面,研究這兩部作品的獨特創(chuàng)作技法與寫作風格。在謝德林的作品中有許多偶

3、然性和拼貼音樂,隨意性較強,傳承性較少。而肖斯塔科維奇作品中的創(chuàng)新則是有保留的(包括各種調(diào)式、序列、風格),在復調(diào)發(fā)展原有的基礎(chǔ)上進行了豐富的拓寬,創(chuàng)造了在特有環(huán)境下獨特的肖氏賦格。他們向我們展示出復調(diào)音樂具有多種可塑性的魅力,也使我們更好地了解復調(diào)在創(chuàng)作思維及技法方面的蛻變過程,以深入對復調(diào)音樂的理解,以及運用到音樂創(chuàng)作中,增強它的生命力。本文致力于厘清兩部鋼琴曲集的復調(diào)思維發(fā)展、演變,及其深層原由、邏輯和脈絡,盡力使文章具有一定的參

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