2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、優(yōu)先加工環(huán)境中存在的威脅刺激是個(gè)體適應(yīng)性行為的重要表現(xiàn)。與恐懼相關(guān)的刺激在注意加工過(guò)程中表現(xiàn)出心理和行為的優(yōu)先效應(yīng)一直是心理學(xué)的研究熱點(diǎn)。眾多研究證明,負(fù)性情緒刺激能夠自動(dòng)化加工。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們面臨的恐懼刺激并非總是清晰且確定的,隨著恐懼刺激清晰度的降低,與恐懼相關(guān)的簡(jiǎn)化刺激能否以自動(dòng)化的方式捕獲人們的注意?因此,本研究旨在探討與恐懼相關(guān)的簡(jiǎn)化刺激和知覺(jué)負(fù)載對(duì)注意捕獲效應(yīng)的影響。
  本研究包括3個(gè)實(shí)驗(yàn),均使用視覺(jué)搜索范式。實(shí)

2、驗(yàn)1以動(dòng)物圖片為實(shí)驗(yàn)材料,圖片分為與恐懼相關(guān)和中性相關(guān)兩類,并控制圖片清晰度,以探討與恐懼相關(guān)的簡(jiǎn)化刺激注意捕獲的優(yōu)先效應(yīng)。使用2(刺激清晰度:清晰、簡(jiǎn)化)×3(分心物刺激類型:恐懼相關(guān)、中性相關(guān)、無(wú)干擾)的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)2與實(shí)驗(yàn)一目的相同,以簡(jiǎn)化的動(dòng)物圖片為實(shí)驗(yàn)材料,并控制任務(wù)指導(dǎo)語(yǔ),采用2(任務(wù)指導(dǎo)語(yǔ):無(wú)、有)×2(分心物刺激類型:恐懼相關(guān)、無(wú)干擾)的被試內(nèi)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)3操控了知覺(jué)負(fù)載變量,采用2(分心物刺激的清晰度:清晰、簡(jiǎn)化)

3、×2(知覺(jué)負(fù)載:高、低)×3(分心物刺激:恐懼相關(guān)、中性相關(guān)、無(wú)干擾)的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),旨在探討與恐懼相關(guān)的簡(jiǎn)化刺激的自動(dòng)化加工。在本研究條件下,可以得出以下結(jié)論:
 ?。?)刺激的清晰度影響被試注意,降低刺激清晰度在一定程度上增加了刺激的辨別難度,占用被試較多的認(rèn)知資源。
 ?。?)分心物刺激對(duì)被試注意有重要影響,與恐懼相關(guān)和中性相關(guān)的分心物刺激都能夠干擾被試搜索目標(biāo)刺激,然而,與恐懼相關(guān)的分心物刺激能夠優(yōu)先捕獲被試的注意。

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