版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類_____________密級_____________博士碩士同等學(xué)力高校教師中職教師學(xué)位論文學(xué)位論文教育碩士公共管理碩士趙季平《第一交響樂》的創(chuàng)作研究王博導(dǎo)師姓名職稱:_______專業(yè)名稱:研究方向:___________論文答辯日期:_________學(xué)位授予日期:______答辯委員會主席:評閱人:二XXX年X月X日書脊“論文題目”“作者”學(xué)位申請單位)(I獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及
2、取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得西北師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:_________________日期:_________________關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解西北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 趙季平《第一交響樂》分析研究_15737.pdf
- 交響樂
- 團(tuán)隊交響樂
- 交響樂欣賞
- “交溶crossdissolve”的經(jīng)典——約翰科瑞里亞諾johncorigliano第一交響樂淺析
- 交響樂賞析論文-交響樂賞析課學(xué)習(xí)的總結(jié)與啟示
- 特殊的交響樂作文
- 一曲舌尖上的交響樂
- 交響樂賞析中“視覺因素”的弱化對交響樂存在方式的解讀
- 一位用交響樂思考?xì)v史的音樂家——王西麟和他的交響樂創(chuàng)作.pdf
- 中國交響樂世紀(jì)回顧
- 中國交響樂盤點(diǎn)2006
- 中國交響樂尋找方言
- 交響樂鑒賞結(jié)課論文
- 張堅民族交響樂作品研究.pdf
- 淺析大型情景交響樂木蘭詩篇
- 專家為民族交響樂創(chuàng)作會診
- 中國交響樂開創(chuàng)貴陽模式
- 馬勒交響樂創(chuàng)作及其作品特色
- 葉小綱交響樂的詩樂創(chuàng)作研究
評論
0/150
提交評論