當(dāng)代校園戶外坐憩設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì).pdf

1、隨著我國高等教育的發(fā)展，高校校園規(guī)模已經(jīng)不能滿足新增學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要，因此，近年來我國大學(xué)進(jìn)入校園建設(shè)的高峰期。由于建設(shè)初期追求實(shí)效和受建設(shè)周期的制約，校園戶外景觀的建設(shè)還停留在粗線條的規(guī)劃上，缺乏人性化的精心設(shè)計(jì)，導(dǎo)致許多新校區(qū)雖然氣勢(shì)恢宏，卻失去了老校區(qū)親切宜人的氣氛。有人認(rèn)為，大學(xué)新校區(qū)雖然“看上去很美”，但是離普通使用者的生活很遙遠(yuǎn)，無法吸引人駐足流連，戶外空間使用頻率因此降低，從而影響了校園的戶外生活的活力乃至整個(gè)校園學(xué)術(shù)

2、氛圍。
　　 如何改善大學(xué)新校區(qū)戶外坐憩空間，營造充滿活力的戶外生活，是一個(gè)備受學(xué)術(shù)界的關(guān)注的課題，但是相關(guān)研究往往側(cè)重于戶外坐憩空間規(guī)劃，如道路鋪設(shè)、景觀設(shè)計(jì)、使用者的行為研究等，對(duì)于戶外場地用具中不可或缺的重要元素——坐憩設(shè)施的研究，更側(cè)重于工業(yè)設(shè)計(jì)方面，缺乏對(duì)校園坐憩設(shè)施整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)的研究。
　　 本文著眼于當(dāng)代校園戶外坐憩的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，探討戶外坐憩設(shè)施對(duì)于激發(fā)交往、營造充滿活力的戶外生活的積極意義。文章對(duì)大學(xué)新

3、老校區(qū)進(jìn)行了比較研究，進(jìn)而以陜西科技大學(xué)新校區(qū)為切入點(diǎn)，通過對(duì)該校新校區(qū)戶外坐憩空間、坐憩設(shè)施的使用狀況評(píng)價(jià)，戶外生活觀察研究，指出當(dāng)前校園戶外坐憩設(shè)施普遍存在的一些問題，提出基于校園戶外生活特點(diǎn)的坐憩設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)的建議。
　　 本論文的研究有助于人們更加關(guān)注校園戶外生活以及戶外坐憩空間物質(zhì)環(huán)境的塑造，并為坐憩設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)提供一些了可供遵循的設(shè)計(jì)方法和導(dǎo)則，對(duì)當(dāng)前大學(xué)校園新校區(qū)的建設(shè)，重塑校園戶外生活的活力具有比較重要的現(xiàn)