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1、單位代碼10445學(xué)號(hào)20120204192012020419分類(lèi)號(hào)I206.7I206.7研究生類(lèi)別全日制碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目《創(chuàng)業(yè)史》的爭(zhēng)鳴史研究《創(chuàng)業(yè)史》的爭(zhēng)鳴史研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)申請(qǐng)人姓名:計(jì)昀計(jì)昀導(dǎo)師姓名:張麗軍教授張麗軍教授論文提交時(shí)間:2015年6月6日2015年6月6日目錄摘要.....................................................
2、......IAbstract.......................................................III緒言............................................................1第一章1960年代《創(chuàng)業(yè)史》爭(zhēng)鳴的探索............................4第一節(jié)1960年代《創(chuàng)業(yè)史》爭(zhēng)鳴的背景分析...............
3、.........5第二節(jié)嚴(yán)家炎與柳青對(duì)話的幾個(gè)重要問(wèn)題探討.....................11第三節(jié)“中間人物”理論所引起的爭(zhēng)論...........................17小結(jié)...........................................................22第二章新時(shí)期初《創(chuàng)業(yè)史》爭(zhēng)鳴的探究............................25第一節(jié)新時(shí)期初文學(xué)批評(píng)
4、環(huán)境分析...............................25第二節(jié)《創(chuàng)業(yè)史》批評(píng)的“歷史之維”與“審美之維”.............27小結(jié)...........................................................34第三章1980年代中后期《創(chuàng)業(yè)史》爭(zhēng)鳴的探析......................37第一節(jié)文壇新變與《創(chuàng)業(yè)史》的命運(yùn)分析.................
5、........37第二節(jié)與《創(chuàng)業(yè)史》爭(zhēng)鳴相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題探討.....................40小結(jié)...........................................................47第四章1990年代以來(lái)《創(chuàng)業(yè)史》批評(píng)的潛在爭(zhēng)鳴....................51第一節(jié)文化研究的興起和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)批評(píng)的特征.................51第二節(jié)多元場(chǎng)域中《創(chuàng)業(yè)史》批評(píng)的潛在
6、爭(zhēng)鳴.....................54小結(jié)...........................................................69結(jié)語(yǔ)...........................................................72附錄...........................................................74注釋....
7、.......................................................77參考文獻(xiàn).......................................................83攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)著作.................................88致謝..................................................
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