兒童內(nèi)隱記憶的視覺掩蔽實驗研究.pdf

1、蘇州大學碩士學位論文兒童內(nèi)隱記憶的視覺掩蔽實驗研究姓名：常梅申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學指導教師：劉電芝20090501兒童內(nèi)隱記憶的視覺掩蔽實驗研究 英文摘要V i s u a l M a s k i n g E x p e r i m e n t a l R e s e a r c h o n t h eY o u n gC h i l d r e n ’S I m p l i c i t M e m o r yA b

2、s t r a c tI t i s i n c r e a s i n g l y b e c o m i n gah o t a r e a o fr e s e a r c h t h a t t h e c h a r a c t e r i s t i c s o fc h i l d r e n ’S i m p l i c i t l e a r n i n ga n di m p l i c i t m e m o r

3、y ．P r e v i o u s ，t h em a i np a r a d i g m s o ni m p l i c i t m e m o r ys t u d i e s i n c l u d e t h et a s k d i s s o c i a t i o n p r o c e d u r e a n d t h e p r o c e s sd i s s o c i a t i o np r o c e

4、 d u r e ，t e s t i n gt h eo c c u r r e n c eo f i m p l i c i tm e m o r y m e c h a n i s m ．B u t a l s om a n y d o u b t sa n d t h e o r e t i c a li n a d e q u a c i e se x p o s e d ．H o w e v e r , p r e v i

5、o u ss t u d i e si nt h i ss t u d ys u m m e d u p t h ee x p e r i e n c ea n d v a c a n c i e s ，b a s e d o n t h ec h a r a c t e r i s t i c so f d i f f e r e n tl e a r n i n g m a t e r i a l s ，s u c ha st h

6、et h r e e —d i m e n s i o n a lg e o m e t r i cs h a p e s a n d f i g u r e s ，C h i n e s ec h a r a c t e r s ，E n g l i s h w o r d s ，c o n s i d e r i n g f a c t o r s o f t h e c h i l d r e n ’S a g e ，a s w

7、e l l a s ，c o m b i n i n gt h et a s k d i s s o c i a t i o np r o c e d u r ea n d v i s u a l m a s k i n gp a r a d i g m ， f o rt h ec r o s s - c u t t i n gr e s e a r c h i nt h es a m e s t a g e so f c h i l

8、d r e n ' sd e v e l o p m e n to f i m p l i c i tm e m o r yc h a r a c t e r i s t i c s ．I n v i e w o f d i s p u t e i n p r e v i o u s s t u d i e s a b o u t m e na n d w o m e n a r o u n dt h eh e m i s p

9、h e r eo f s p a c e c a p a c i t ya n d c o g n i t i v es t y l e d i f f e r e n c e s ，t h r o u g h t h ee x p l o r a t i o n o fe l e m e n t a r ys c h o o l c h i l d r e n b e t w e e n i m p l i c i tm e m o

10、r y d i f f e r e n c e so f g e n d e r ；e l e m e n t a r ys c h o o l c h i l d r e nt of i ni nt h et h e o r e t i cv a c a n c y o f g e o m e t r yi m p l i c i t m e m o r y a n d e x p l i c i tm e m o r y s y s

11、 t e m s ．P a r t i c i p a n t sf r o mt h ec h i l d r e ni ne l e m e n t a r ys c h o o lg r a d et h r e e ，a r ed i v i d e d i n t of o u r i m p l i c i t g r o u p s ，a c o n t r o lg r o u p a n da n e x p l i

12、c i t g r o u p ．u s e t h e e x p e r i m e n t a lp r o c e d u r e t h a ti sm a d e b ya p r o f e s s i o n a lc o m p u t e rs o f t w a r eo f p s y c h o l o g i c a l t ot e s ti nt h e l a b o r a t o r y ．T h

13、el e a r n i n gp h a s e o ft h ee x p e r i m e n t s h o w t h es t i m u l u s t h r o u g h t h ev i s u a l m a s k i n g ，a tt h e s a m e t i m e ，c o n t r o l t h e t i m eo fm a s k i n ga n da d dt h et a s k

14、o fa t t e n t i o n d i s t r a c t i o n o nm a s k i n gs t i m u l i ；T h e t e s t p h a s e u s et h e r e s t o r i n g t e s t s o fg r a p h i c s ，t h e na n a l y s i sr e s u l t sp o i n t so f t h er e s t