2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類號(hào):密級(jí):逢掌宦節(jié)筢大學(xué)碩士學(xué)位論文試論中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的融合探索與多元發(fā)展ResearchonintegrationofChinesenationalvocalmusi。cartAndpluralisticdevelopment作者姓名:馬婧威學(xué)科、專業(yè):音樂(lè)學(xué)研究方向:聲樂(lè)表演與教學(xué)研究導(dǎo)師姓名:郭建民教授二。一三年四月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要“多元“是中國(guó)民族聲樂(lè)最突出的特點(diǎn),同時(shí)也是其發(fā)展的重要途徑和必然結(jié)果。歷史像條大

2、河,是一道道涓涓細(xì)流的匯入,才使其奔流不息、波瀾壯闊。中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)正是一條融納百川的大河,從20世紀(jì)初萌生至今,在不同時(shí)期以不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人面前。從形式單一的民歌、戲曲,到與“西洋美聲唱法”互融互補(bǔ),從“改洋從土”、“改戲從歌”、“土洋之爭(zhēng)”,到“土”、“洋”自然相融,是“多元風(fēng)格”賦予民族聲樂(lè)鮮明統(tǒng)一的個(gè)性和勃勃生機(jī)。然而,這是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,有不可忽視的政治因素在推動(dòng),有音樂(lè)工作者的辛勤付出在奠基,也

3、有觀眾的審美需求在引導(dǎo)。今天,民族聲樂(lè)這條大河更是以多元化的形態(tài)流淌得絢爛多姿,我們也堅(jiān)信,在奔向未來(lái)的途中,它會(huì)激起更加絢麗的浪花。本文以“文革”為分界點(diǎn),分三部分展開(kāi):一是梳理“文革”前中國(guó)民族聲樂(lè)從萌生走向成熟的歷史脈絡(luò),回顧音樂(lè)工作者們?cè)谥袊?guó)民族聲樂(lè)的“融合”上所作出的努力和積極探索,總結(jié)這一時(shí)期的歷史經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)經(jīng)驗(yàn);二是對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)民族聲樂(lè)在音樂(lè)創(chuàng)作、表演方式、演唱方法、教學(xué)藝術(shù)等方面的多元化發(fā)展和走向進(jìn)行總結(jié)與分析;三

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