基于產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)的兒童手推車設(shè)計(jì)研究.pdf

1、兒童手推車起源于歐洲，距今有277年的歷史。經(jīng)過(guò)近300年的發(fā)展，歐美形成了較為成熟的品牌和研發(fā)力量，產(chǎn)品種類豐富。中國(guó)兒童手推車的使用歷史相對(duì)較短，產(chǎn)品的研發(fā)能力也較弱。而兒童手推車是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必備的交通工具，它給孩子提供了親近大自然的有利條件，設(shè)計(jì)優(yōu)良的兒童手推車甚至有助于孩子更好地成長(zhǎng)發(fā)育。在使用兒童手推車的過(guò)程中，由于對(duì)產(chǎn)品符號(hào)語(yǔ)意理解錯(cuò)誤而發(fā)生誤操作的例子很多，怎樣運(yùn)用產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)的相關(guān)理論加強(qiáng)兒童手推車的語(yǔ)意傳達(dá)性是本

2、論文研究的目的。
　　 本論文研究?jī)?nèi)容主體部分包括五個(gè)章節(jié)：
　　 第二章是理論闡釋部分。對(duì)產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)相關(guān)理論進(jìn)行論述，主要從符號(hào)學(xué)的相關(guān)理論說(shuō)起，論述產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)產(chǎn)生的相關(guān)背景、基本理論觀點(diǎn)，兒童手推車形態(tài)的符號(hào)語(yǔ)言。本章是后面研究的理論支撐。
　　 第三章是分析使用對(duì)象的部分。主要針對(duì)3歲以下的嬰幼兒進(jìn)行分析，分析包括四個(gè)方面：生理特征、認(rèn)知能力、語(yǔ)言溝通能力和社會(huì)情緒發(fā)展四個(gè)方面。本章為后面的研究提供依據(jù)。<

3、br>　　 第四章是分析設(shè)計(jì)對(duì)象的部分。主要從兒童手推車的結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史、整體市場(chǎng)狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、調(diào)查方法六個(gè)方面進(jìn)行分析。
　　 第五章是具體分析理論在產(chǎn)品中運(yùn)用的部分。主要從兒童手推車的產(chǎn)品種類，產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)在兒童手推車的外延性和內(nèi)涵性兩個(gè)層面進(jìn)行分析。本章為后面設(shè)計(jì)實(shí)例提供依據(jù)。
　　 第六章是理論驗(yàn)證部分。根據(jù)前面研究結(jié)果，把產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)的相關(guān)內(nèi)容運(yùn)用到兒童手推車的設(shè)計(jì)中。
　　 本研究獲取的理論