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文檔簡介
1、高校是伊甸園,是莘莘學子追夢的地方,更是祖國人才培養(yǎng)的搖籃,辦一流的大學,考一流的名校,是時下社會的潮流。河北美術學院作為一所剛剛進入本科教育的高校,自2003年以來,投入了大量資金進行了學校內部校園景觀工程的開發(fā)建設,提升了河北新樂的城市形象,增強了校園景觀整體設計水平,加強了校園內涵建設水平。然而,和國內其他大多數(shù)高校一樣,在學校發(fā)展建設和規(guī)劃中,出現(xiàn)了諸如缺乏總體校園景觀的規(guī)劃定位,校園景觀設計特色不鮮明,千面一校。在辦學建園的過
2、程中因建設用地,資金籌措等各方面原因的限制,導致河北美術學院校園景觀建設出現(xiàn)了不盡人意的地方,教育育人,環(huán)境育人的高校教學理念不能得以充分展現(xiàn)和實施.不能充分發(fā)揮河北美術學院校園景觀應有之用。
2007年開始,河北美術學院已經開始以升本為契機,貫徹“以評促建,以評促管,以評促改,評建結合,重在建設”的方針。加大校園景觀建設的整體力度,于2011年順利升本。升本的成功,更為河北美術學院校園景觀建設工程的合理改造和再次開發(fā)提供了千
3、載難逢的機會,當下學院內部正在醞釀對校園內部整體進行改造和再設計,特別是“臥龍湖”凈化和治污處理,以及沿湖景觀的綜合治理和改造?!扒Х鹕健本坝^的植物綠化和改造等問題。希望通過改造和開發(fā),使河北美術學院校園景觀工程能夠真正與新樂市城市文化與歷史融合,真正成為新樂市城市美化的亮點工程,成為師生的“樂園”。
校園景觀是包括自然景觀和人工景觀的集合體,是師生學習和放松的載體,河北美術學院原有校園景觀大量運用了中國古典園林的造園手法,已
4、經成為在地方城鎮(zhèn)具有一定影響的景觀游覽點。對城市環(huán)境的提高,品位的提升等方面起到了積極的作用。但是,民辦學校與生俱來的瓶頸---資金的匱乏,使學院從辦學一開始的校園景觀規(guī)劃和建設,維護與管理存在了許多差強人意之處,客觀上為二次開發(fā)和改造提供了大量的價值空間。美術類創(chuàng)新應用技能型人才培養(yǎng)的定位與校園景觀的天然實訓寫生場地,成為設計和規(guī)劃的重要考慮因素。設計師的職責要求我們要認真分析河北美術學院景觀的各種因素,挖掘現(xiàn)有景觀的積極和消極因素,
5、再造河北美術學院校園景觀,提高師生的歸屬感和認同感。
本文以河北美術學院校園景觀為研究載體,在現(xiàn)有校園景觀的基礎上,深入研究在升本契機下,用景觀設計手法、設計要素、設計法則、結合現(xiàn)代大學校園理念特別是通過中國美術學院象山校區(qū)景觀為比對,打造河北美術院自己獨有的校園文化底蘊.用具有生命力、吸引力和創(chuàng)造的校園景觀,提升河北美術學院的品牌形象。
論文由4個部分組成,第一章介紹了選題的背景,研究的目的和意義,主要的理論體系,
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