基本移情量表(BES)中文版的信效度及初步應(yīng)用研究.pdf

1、目的：
　　 評(píng)估基本移情量表中文版(BES-C)的信度、效度，探究中國(guó)兒童青少年移情能力的性別差異及隨年齡發(fā)展的特征。使用修訂后的BES-C考察青少年移情與親社會(huì)行為的關(guān)系，并探討不同類(lèi)型男性品行障礙青少年的移情缺陷。
　　 方法：
　　 通過(guò)翻譯-回譯法獲得基本移情量表(BES)中文版，對(duì)1524名鄭州市中小學(xué)生（9～18歲）和65名品行障礙男孩（13～18歲）施測(cè)并獲得有效數(shù)據(jù)，進(jìn)行量表修訂并探討品行障礙移

2、情特征。合并使用長(zhǎng)處與困難問(wèn)卷(SDQ)和兒童馬基雅維里主義量表(KMS)對(duì)部分中學(xué)生（n=207）進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，考察移情與親社會(huì)行為的關(guān)系。
　　 采用探索性因素分析(EFA)、驗(yàn)證性因素分析(CFA)、Person相關(guān)分析、t檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析和結(jié)構(gòu)方程等統(tǒng)計(jì)方法，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。
　　 結(jié)果：
　　 1．通過(guò)EFA和CFA，刪除原量表的四個(gè)題項(xiàng)（2、3、4、15題），獲得了適合中國(guó)兒童青少年的兩因

3、素結(jié)構(gòu)（認(rèn)知移情和情感移情）基本移情量表中文版(BES-C)。
　　 2．基本移情量表修訂版顯示出良好的內(nèi)部一致性和重測(cè)信度。
　　 3．與匹配的正常對(duì)照組相比，品行障礙男孩在認(rèn)知移情上的得分顯著較低[(32.09±4.94),(29.86±4.72),(p＜0.01)]。
　　 4．女生在認(rèn)知移情(F=22.75，p＜0.01，f=0.12)、情感移情（F=55.15，p＜0.01，f=0.19））及移情總分(

4、F=58.87，p＜0.01，f=0.20)上均顯著高于男生。并且，移情得分都隨年齡增長(zhǎng)而升高；
　　 5．認(rèn)知移情、情感移情與親社會(huì)行為間存在正相關(guān)關(guān)系(r=0.381～0.529，p＜0.01)，認(rèn)知移情、情感移情和親社會(huì)行為與對(duì)人性缺乏信心間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系(r=0.180～0.240，p＜0.05～0.01);
　　 6．對(duì)人性缺乏信心、情感移情及親社會(huì)行為間存在顯著或非常顯著的相關(guān)(p＜0.05～0.01)；情感

5、移情在對(duì)人性缺乏信心與親社會(huì)行為間存在中介作用，中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例為35.33％。
　　 7．照性在移情與親社會(huì)行為關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，顯示男女生回歸方程的回歸系數(shù)與解釋率不相同，且兩組回歸系數(shù)的差異具有顯著性(p＜0.05)；
　　 8．對(duì)人性缺乏信心移情與親社會(huì)行為關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，層次回歸分析，發(fā)現(xiàn)情感移情與對(duì)人性缺乏信心交互作用項(xiàng)對(duì)親社會(huì)行為的預(yù)測(cè)作用顯著(p＜0.05)；
　　 9．患者中破壞型組認(rèn)知

6、移情分低于對(duì)照組[（29.76±4.46），（32.09±4.94)，(p＜0.01)]，差異具有顯著性；
　　 10．患者中公開(kāi)型組和隱蔽型組的認(rèn)知移情分低于對(duì)照組[分別為(29.22±3.77)，（30.21±5.17），（32.09±4.94），(p＜0.05～0.01)]，差異具有顯著性；公開(kāi)型組的情感移情分低于隱蔽型組[（26.13±5.05），（29.50±4.16），(p＜o(jì)．05)]，差異具有顯著性；公開(kāi)型組的移

7、情總分低于隱蔽型組和對(duì)照組[分別為（55.35±7.09），（59.71±7.58），（60.04±8.50），(p＜0.05)]，差異具有顯著性；
　　 11.65位品行障礙患者中有24人(36.9％)伴有抑郁癥狀，伴有或不伴有抑郁癥狀的品行障礙患者及對(duì)照組的認(rèn)知移情存在顯著性差異(F=5.49，p＜0.01)。品行障礙伴抑郁癥狀組和品行障礙組認(rèn)知移情得分低于對(duì)照組(p＜0.05～0.01)；
　　 12.65位品行障

8、礙患者中有46人(70.8％)伴有焦慮癥狀，伴有或不伴有焦慮癥狀的品行障礙患者及對(duì)照組的認(rèn)知移情存在顯著性差異(F=5.93，p＜0.01)。品行障礙伴焦慮癥狀組認(rèn)知移情得分低于對(duì)照組(p＜0.01)；
　　 13. Logistic回歸分析顯示認(rèn)知移情是品行障礙的保護(hù)因素（OR=0.43）。
　　 結(jié)論：
　　 1．基本移情量表中文修訂版顯示出良好的信效度，符合心理測(cè)量學(xué)理論要求；女生在認(rèn)知移情、情感移情及移情

9、總分得分上均顯著高于男生；認(rèn)知移情和情感移情得分均隨年齡增長(zhǎng)而上升。
　　 2．認(rèn)知移情、情感移情可正向預(yù)測(cè)親社會(huì)行為，對(duì)人性缺乏信心可負(fù)向預(yù)測(cè)親社會(huì)行為；情感移情在對(duì)人性缺乏信心和親社會(huì)行為間起著完全中介作用；性別在移情與親社會(huì)行為的關(guān)系中具有顯著的調(diào)節(jié)作用；對(duì)人性缺乏信心可以調(diào)節(jié)情感移情與親社會(huì)行為的關(guān)系。
　　 3．男性品行障礙青少年存在認(rèn)知移情缺陷，認(rèn)知移情可能是品行障礙的保護(hù)因素；不同類(lèi)型品行障礙患者的移情能力