2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、19世紀(jì)以來至今,經(jīng)濟(jì)、科技的全速發(fā)展及其不斷擴(kuò)張的市場輸出,一方面加劇了世界范圍內(nèi)的文化沖突,同時(shí)也催生了德性倫理的復(fù)興。正是在這樣雙重世界背景下,托馬斯·阿奎那的《神學(xué)大全》受到越來越多的學(xué)者關(guān)注。這是因?yàn)?,一方面,《神學(xué)大全》繼承了亞里士多德的德性論思想,成為中世紀(jì)德性論思想的集大成者;另一方面,《神學(xué)大全》把基督教思想從“柏拉圖式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皝喞锸慷嗟率健钡?,由此成為中世紀(jì)基督教思想的巔峰。《神學(xué)大全》作為一個(gè)完整的體系由三部分構(gòu)

2、成:作為來源與奠基的形而上學(xué);作為認(rèn)知與方向的倫理學(xué);以及指導(dǎo)信仰生活的圣事制度。從整體結(jié)構(gòu)來看,由“信德、望德、愛德”三者所構(gòu)成的“神性德性”,它不僅是使《神學(xué)大全》三部分內(nèi)容構(gòu)成其完整體系的紐帶,也構(gòu)成了《神學(xué)大全》中倫理理論的思想基礎(chǔ)。故此,研究《神學(xué)大全》中的“神性德性”,不僅是研究西方德性論思想發(fā)展史的必要環(huán)節(jié),也是了解中世紀(jì)基督教思想如何可能變成大眾精神生活內(nèi)容的不可或缺的一部分。
  基于如上認(rèn)知,本文從三個(gè)層次展開

3、對《神學(xué)大全》中信望愛三德的討論。第一章通過對信望愛三德的歷史背景、時(shí)代土壤、個(gè)人際遇的研究來還原《神學(xué)大全》的創(chuàng)作背景。通過對文本結(jié)構(gòu)以及相互之間的生成關(guān)聯(lián)的分析,來揭示信望愛三德在《神學(xué)大全》中的功能與地位。第二章分析信德、望德、愛德各自的內(nèi)涵,通過對其三者在主體、對象、生成方式等三維度梳理,突出信德、望德、有德對“神性德性”的深度構(gòu)成內(nèi)涵,以及各自特定的視閾指涉和價(jià)值期待。第三章對信望愛三德間的關(guān)系進(jìn)行梳理,從其發(fā)生、完成順序到其

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