大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略研究.pdf

1、21世紀(jì)是以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化正在從整體上引導(dǎo)人類社會(huì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。電腦的普及、多媒體技術(shù)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用極大地改變了人們的生活方式，也為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了良好的條件。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)教育在國(guó)內(nèi)外都得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性、內(nèi)容的交互性使學(xué)習(xí)者成為了學(xué)習(xí)的主體，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)者的積極性?；诰W(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)型網(wǎng)站成為網(wǎng)絡(luò)教育的主要陣地。
　　 大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)是北京府學(xué)恒業(yè)科技發(fā)展有限

2、公司建設(shè)創(chuàng)立的專業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)站，是目前國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)界最大、最專、最全的網(wǎng)上視頻課堂之一。本文通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論闡述，針對(duì)大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)外部環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)，營(yíng)銷策略和顧客群體等方面分析對(duì)大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略進(jìn)行了全面的診斷。在充分借鑒網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的理論和特點(diǎn)、并對(duì)大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)STP營(yíng)銷分析的基礎(chǔ)上，確定了大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的目標(biāo)，并引入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷5P組合策略，網(wǎng)站推廣策略等，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷整合，構(gòu)建大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷組合

3、策略。重點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)站、產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、推廣(促銷)5個(gè)方面網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的內(nèi)容、實(shí)施進(jìn)行探討，充分論證了大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的應(yīng)用價(jià)值，最后結(jié)合其他相關(guān)網(wǎng)站對(duì)大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)進(jìn)行了客觀總結(jié)。
　　 本文謹(jǐn)以筆者所學(xué)知識(shí)，提出了自己對(duì)大眾學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的一些見(jiàn)解，以期對(duì)我國(guó)教育網(wǎng)站內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略實(shí)施有所幫助。目的在于為建立適應(yīng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)環(huán)境的教育網(wǎng)站的內(nèi)容和推廣起到一定的指導(dǎo)作用。指導(dǎo)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的企業(yè)，能夠結(jié)合自身需要合理選擇