基于B-S模式的教學(xué)資源管理系統(tǒng)的研究與開發(fā).pdf

1、隨著全球信息化浪潮的高漲和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起，人類進(jìn)入信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)作為信息時(shí)代的基礎(chǔ)設(shè)施，把教育信息化推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。在教育信息化的發(fā)展過程中，資源建設(shè)問題正逐步成為教育的重心。對(duì)于教師來說，高質(zhì)量的備課、精美的課件制作以及教師的再學(xué)習(xí)等都離不開強(qiáng)大的資源背景；對(duì)于學(xué)生來說，提高信息素養(yǎng)，提高研究和解決問題的能力，增強(qiáng)創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)的能力，拓展視野，也離不開強(qiáng)大的資源平臺(tái)；對(duì)學(xué)校來說，校園網(wǎng)如何真正為學(xué)校的教學(xué)服務(wù)?校園網(wǎng)如何發(fā)揮信息

2、技術(shù)在教育中的積極作用?這些都離不開資源的建設(shè)。而資源建設(shè)的關(guān)鍵是資源管理系統(tǒng)的開發(fā)。 C/S和B/S混合結(jié)構(gòu)，將C/S和B/S模式融于一體，兩者的融合具有更大的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。對(duì)外充分利用Internet下B/S模式的開放性、通用性和統(tǒng)一性，保證了對(duì)外部的開放性和形象的統(tǒng)一性，便于內(nèi)部的用戶訪問外面的信息資源，也方便外部的用戶訪問者對(duì)內(nèi)部信息的提取和互動(dòng)，保證本單位在信息化的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)完全的信息對(duì)稱；對(duì)于單位內(nèi)部來講，充分發(fā)揮

3、C/S模式的專用性、安全性和高效性，有效提高內(nèi)部信息共享程度和獲取便利程度，同時(shí)滿足對(duì)保密和信息提取方式的多樣性要求。 本論文對(duì)學(xué)校資源管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了分析和研究，對(duì)本單位資源管理系統(tǒng)的需求進(jìn)行了深入的分析，結(jié)合現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)技術(shù)，包括數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、軟件平臺(tái)、開發(fā)工具等，對(duì)系統(tǒng)的框架進(jìn)行了分析和設(shè)計(jì)，提出了基于C/S和B/S模式的系統(tǒng)架構(gòu)和軟硬件平臺(tái)，結(jié)合資源管理的實(shí)際需求，描述了系統(tǒng)流程，分析了系統(tǒng)功能，建