2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著城市燃?xì)馐聵I(yè)的迅速發(fā)展,燃?xì)饴竦毓艿辣椴汲鞘械拇蠼中∠?,全?guó)現(xiàn)有3萬(wàn)多公里,其中60%已運(yùn)行20年左右。尤其是首都北京,是一個(gè)古老而又飛速發(fā)展的城市,市區(qū)內(nèi)大多數(shù)管道都有幾十年的管齡,最初鋪設(shè)管道時(shí)未考慮如今的交通狀況,使得部分燃?xì)夤艿镭?fù)荷過(guò)大而引起泄漏事故的現(xiàn)象較為常見(jiàn)。雖然已建立了完善的燃?xì)馐鹿暑A(yù)警機(jī)制,但也不可能做到防范所有事故,一旦發(fā)生事故,應(yīng)急救援和處置就顯得尤為重要,有效地進(jìn)行應(yīng)急資源調(diào)度是事故應(yīng)急處理和救援的關(guān)鍵所在,

2、也是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。本文分六章、三個(gè)主要部分組成,核心部分為應(yīng)急資源調(diào)度模型的建立,模型所要解決的是在資源有限和時(shí)間最短的情況下找到最優(yōu)的應(yīng)急資源調(diào)度方案,并能給現(xiàn)有應(yīng)急救援模式的改進(jìn)提供幫助。
   首先,簡(jiǎn)要分析北京燃?xì)饴竦毓艿赖陌踩F(xiàn)狀,對(duì)在役燃?xì)饴竦毓艿肋M(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)和安全風(fēng)險(xiǎn)分析,在此基礎(chǔ)上對(duì)燃?xì)庑孤┦鹿实陌l(fā)生、發(fā)展和演化機(jī)理進(jìn)行分析。
   其次,對(duì)應(yīng)急管理中的資源配置、資源調(diào)度等重要組成部分進(jìn)行

3、分析,重點(diǎn)分析應(yīng)急資源調(diào)度的特性,以及利用責(zé)任矩陣法明確應(yīng)急資源調(diào)度過(guò)程中各部門(mén)的職責(zé),為構(gòu)建應(yīng)急資源調(diào)度模型奠定理論基礎(chǔ)。
   最后,著重研究應(yīng)急資源調(diào)度的單目標(biāo)優(yōu)化問(wèn)題,并指出了單目標(biāo)優(yōu)化模型的局限性。在此基礎(chǔ)上建立兩階段目標(biāo)的優(yōu)化模型和多目標(biāo)的優(yōu)化模型,使該模型更加符合調(diào)度的實(shí)際情況,在多目標(biāo)優(yōu)化模型的建立時(shí)引用了應(yīng)急物流體的思想,并采用多目標(biāo)決策—理想點(diǎn)的方法求解應(yīng)急資源調(diào)度的多目標(biāo)優(yōu)化模型,然后以一具體泄漏事故為案例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論