2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩71頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù)字圖形I/O模塊是數(shù)據(jù)域測(cè)試中很重要的測(cè)試模塊,它將數(shù)字信號(hào)發(fā)生器和邏輯分析儀的部分功能整合到一塊板卡上,同時(shí)完成數(shù)據(jù)發(fā)送和數(shù)據(jù)采集。它可以向被測(cè)設(shè)備發(fā)送各種模式的測(cè)試信號(hào)激勵(lì)源,還可以采集被測(cè)設(shè)備的反饋數(shù)據(jù)。本課題設(shè)計(jì)的基于CPCI總線的數(shù)字圖形I/O模塊就是用于課題搭建的數(shù)據(jù)域測(cè)試平臺(tái)之中。
   本文采用CPCI接口芯片+可編程邏輯器件+靜態(tài)存儲(chǔ)器+雙向驅(qū)動(dòng)芯片的硬件框架結(jié)構(gòu),完成了基于CPCI總線的數(shù)字圖形I/O模塊。

2、在CPCI總線接口設(shè)計(jì)上,仔細(xì)分析CPCI總線的數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議,采用成熟的PLX9030芯片方案,作為模塊的總線接口芯片,縮短了整個(gè)開(kāi)發(fā)的周期?;贑PCI總線的數(shù)字圖形I/O模塊的關(guān)鍵在對(duì)外部存儲(chǔ)器的快速讀、寫(xiě)操作。本文重點(diǎn)闡述了,對(duì)數(shù)字圖形I/O模塊硬件電路的搭建,利用可編程邏輯器件完成整個(gè)系統(tǒng)的主控邏輯,實(shí)現(xiàn)了對(duì)外部多片SRAM進(jìn)行各種模式的讀、寫(xiě)操作。由于數(shù)據(jù)域測(cè)試?yán)碚摵图夹g(shù)的發(fā)展,對(duì)數(shù)據(jù)域測(cè)試儀器都提出了許多新的需求。不管是模塊

3、的存儲(chǔ)深度,還是收發(fā)數(shù)據(jù)速率,都有很大的提高。本設(shè)計(jì)研制的基于CPCI總線的數(shù)字圖形I/O模塊,具有48通道獨(dú)立輸入輸出,存儲(chǔ)深度為512Kbit/每通道,數(shù)據(jù)速率最快可達(dá)50MHz。數(shù)據(jù)發(fā)送模式多種可選,可以是單次、周期、離散電平數(shù)據(jù)發(fā)送,并且可以通過(guò)上層軟件選擇發(fā)送的數(shù)據(jù)速率。數(shù)據(jù)采集模塊帶有通道觸發(fā)、隨機(jī)觸發(fā)兩種模式,方便測(cè)試人員根據(jù)測(cè)試需求靈活選擇。軟、硬件聯(lián)調(diào)的測(cè)試結(jié)果表明,本設(shè)計(jì)研制的數(shù)字圖形I/O模塊,符合課題需求,可以很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論