2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),跨界區(qū)域已經(jīng)逐漸成為旅游開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域,作為一種特殊類(lèi)型的旅游區(qū)域,跨界區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)不僅存在機(jī)遇,也存在挑戰(zhàn)。針對(duì)跨界區(qū)域潛力大而問(wèn)題復(fù)雜、矛盾突出等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,尋求合適的整合模式是解決跨界旅游沖突,增加區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的重要途徑。本文以跨界區(qū)域?yàn)檠芯繉?duì)象,以區(qū)域整合理論為基礎(chǔ),對(duì)跨界旅游業(yè)發(fā)展機(jī)制、發(fā)展中存在問(wèn)題以及旅游各要素整合方法進(jìn)行研究,并據(jù)此從旅游發(fā)展要素的角度出發(fā),提出以跨界旅游產(chǎn)品為核心體系的整合模式,最后以四明山為例,

2、通過(guò)實(shí)地訪(fǎng)談、資料歸納,在界定出跨界區(qū)域旅游模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)證研究。主要研究?jī)?nèi)容和得出的結(jié)論有:
  (1)對(duì)跨界區(qū)域旅游發(fā)展機(jī)制進(jìn)行研究。本文從我國(guó)行政區(qū)劃和跨界區(qū)域旅游資源特色兩個(gè)角度對(duì)跨界區(qū)域旅游發(fā)展機(jī)制進(jìn)行探討,通過(guò)系統(tǒng)研究我國(guó)行政區(qū)劃的原則、特點(diǎn)、區(qū)劃界線(xiàn)類(lèi)型以及跨界區(qū)域資源特點(diǎn)等得出行政區(qū)劃對(duì)跨界區(qū)域旅游業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展具有重要影響:第一、行政區(qū)劃是跨界區(qū)域旅游資源富集的主要原因。主要表現(xiàn)在,一方面我國(guó)的行政區(qū)劃主要以

3、自然要素和人文要素為依據(jù),直接把自然和人文資源作為界線(xiàn)進(jìn)行行政邊界劃分,使跨界區(qū)域往往蘊(yùn)含豐富的旅游資源;另一方面我國(guó)的行政區(qū)劃具有相對(duì)穩(wěn)定和歷史連續(xù)性等特點(diǎn),確保了跨界區(qū)域旅游資源在一定時(shí)期內(nèi)保存完整,相對(duì)穩(wěn)定。第二、行政區(qū)劃是跨界區(qū)域旅游發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生沖突和矛盾的根源。由于行政區(qū)劃的存在,造成許多資源實(shí)體的地理范圍跨越兩個(gè)或以上不同的行政區(qū)域,被不同區(qū)域分割管理、開(kāi)發(fā),即旅游區(qū)與行政區(qū)不整合,這使得跨界區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中極易帶來(lái)矛盾

4、與沖突。
  (2)從區(qū)域間和區(qū)域內(nèi)兩個(gè)層面對(duì)跨界區(qū)域旅游業(yè)主要存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并從邊界因素和自利趨勢(shì)兩個(gè)角度對(duì)沖突產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析。得出:第一、區(qū)際沖突主要圍繞旅游要素展開(kāi);區(qū)域內(nèi)部沖突主要圍繞和景區(qū)發(fā)展相關(guān)的利益主體展開(kāi)。第二、跨界區(qū)域旅游沖突產(chǎn)生的原因主要可歸結(jié)為兩個(gè)方面:邊界因素和自利趨勢(shì)。邊界因素是主導(dǎo)因素,主要針對(duì)區(qū)際間沖突;自利趨勢(shì)主要針對(duì)區(qū)內(nèi)沖突。邊界因素導(dǎo)致沖突的實(shí)質(zhì)在于存在行政區(qū)劃這一要素,無(wú)論是地理

5、邊界的變遷導(dǎo)致的身份歸屬爭(zhēng)議還是社會(huì)邊界所造成對(duì)內(nèi)的一致性和對(duì)外的排他性方面都是由于行政區(qū)劃人為的將完整的資源分割使之分屬于不同行政區(qū)域?qū)е碌?自利趨勢(shì)的本質(zhì)在于各區(qū)域間為獲取利益最大化搶奪核心跨界旅游資源導(dǎo)致的,不管何種行政區(qū)劃劃分類(lèi)型引起的何種爭(zhēng)議,主要原因多緣于此。
  (3)對(duì)跨界區(qū)域旅游整合方法進(jìn)行研究,提出跨界區(qū)域旅游各要素整合的一般性方法,在此基礎(chǔ)上從旅游發(fā)展要素的角度出發(fā),提出以跨界旅游產(chǎn)品為核心體系的整合模式。<

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